一,知道各種不同的米及米食制品.
二,培養(yǎng)感恩惜物的態(tài)度.
三,認(rèn)識(shí)稻子的特徵.四,表現(xiàn)良好飲食及衛(wèi)生習(xí)慣.
教 學(xué) 目 標(biāo)
第一周米的家族一,能比較各種不同的米二,能說出米的種類和名稱.三,能說出米的各部位及用途.四,能做出美麗的貼畫,并能欣賞自己和別人的作品.五,能玩童玩「丟米包」.六,能知道單數(shù)與雙數(shù).
第二周米從哪里來一,能專心聆聽音樂并唱出歌謠,吟出唐詩.二,能體會(huì)農(nóng)夫的辛苦并會(huì)懂得珍惜食物.三,能做出樂器并知道節(jié)奏感,能唱「農(nóng)村曲」.四,能熱心參與討論和發(fā)表意見.
第三周走過歷史的隧道一,能開心的游戲.二,能說出各種農(nóng)具的名稱.三,能說出農(nóng)具的用途.四,會(huì)安靜又專心的觀賞影片.
第四周呷飽未一,能知道中國(guó)特定節(jié)日所吃的米食.二,會(huì)操作電鍋,煮好吃的飯及做出飯團(tuán).三,能知道家中常吃的米制品并說出來.四,能分辨各種米制品的口感.五,能表現(xiàn)出良好的用餐禮儀.
單元主題一:
米的家族1.讓小朋友會(huì)比較不同的米所做的食物并會(huì)說出米的各部位名稱.2.讓孩子知道米的用途.一,引起動(dòng)機(jī):1.展示各種種類的米.2.讓孩子說出自己已知道的米的種類.二,團(tuán)體活動(dòng):1.認(rèn)識(shí)米的形狀,大小,軟硬,粗滑,顏色.2.知道日常生活中常吃的米.3.認(rèn)識(shí)米的各部位名稱及用途.三,分組活動(dòng):1.美勞區(qū):米的貼畫.2.語文區(qū):米盤寫字.3.數(shù)學(xué)區(qū):米的單,雙猜數(shù).4.益智區(qū):米的配對(duì)(各部位).5.游戲區(qū):丟米包.
單元主題二:
米從哪?來1.能快樂的學(xué)唱歌謠.2.會(huì)說出稻米的外型.3.可以分辨稻子和米.4.會(huì)比較好與壞的米.5.會(huì)熱心的參與討論.6.會(huì)做簡(jiǎn)單的樂器.一,引起動(dòng)機(jī):1.放農(nóng)村曲,念唐詩.2.可讓孩子發(fā)表是否看到稻子.二,團(tuán)體活動(dòng):1.觀察稻子的長(zhǎng)相.2.知道稻米的成長(zhǎng)過程.3.認(rèn)識(shí)稻田周邊環(huán)境生態(tài).4.了解水田的特色.5.知道農(nóng)夫的工作與辛苦.6.討論插秧的方法.三,分組活動(dòng):1.美勞區(qū):樂器的制作.2.語文區(qū):念詩.3.科學(xué)區(qū):誰最健康.4.益智區(qū):圖卡配對(duì).5.游戲區(qū):能用樂器搖出節(jié)奏.6.欣賞區(qū):聆聽農(nóng)村曲.7.體能區(qū):隨風(fēng)搖擺.
單元主題三:
走過歷史的隧道1.讓孩子培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神.2.能開心的參與活動(dòng).3.培養(yǎng)孩子的記憶力.4.訓(xùn)練孩子解決問題的能力.一,引起動(dòng)機(jī):1.介紹各種古老的童玩.2.展示農(nóng)具的圖片和影片.二,團(tuán)體活動(dòng):1.觀賞影片與圖片.2.知道童玩的名稱.3.農(nóng)具的介紹.4.知道農(nóng)具的功用.5.知道童玩的玩法.三,分組活動(dòng):1.欣賞區(qū):影片欣賞.2.益智區(qū):圖卡配對(duì)(各種農(nóng)具的圖卡及字卡).3.游戲區(qū):竹蜻蜓(與小朋友比遠(yuǎn)近,比高低).4.體能區(qū):踢罐子(當(dāng)鬼,一人踢罐子其馀分開躲藏).
單元主題四:
呷飽未1.能分辨各種米所做的食物風(fēng)味.2.能學(xué)會(huì)煮飯.3.會(huì)注意用餐的禮儀.4.會(huì)做出可愛的飯團(tuán).一,引起動(dòng)機(jī):1.介紹各種米制品及與節(jié)慶相關(guān)的米食.二,團(tuán)體活動(dòng):1.認(rèn)識(shí)不同種類的米所做成的食物.2.說出自己最喜歡的米制品及原因.3.體驗(yàn)食物的滿足感.4.?試各種食物的風(fēng)味.5.商店買東西—學(xué)會(huì)價(jià)格(數(shù)學(xué))和量.三,分組活動(dòng):1.工作區(qū):洗米.2.烹飪區(qū):米團(tuán)的制作.3.小小美食家:飯.4.學(xué)會(huì)吃的禮儀.5.益智區(qū):配對(duì)卡.
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