設(shè)計(jì)意圖：

　　托班孩子特別喜歡小動(dòng)物，該材料可以幫助孩子將真實(shí)的小動(dòng)物形象和卡通小動(dòng)物形象進(jìn)行鏈接，同時(shí)了解動(dòng)物的一些生活習(xí)性。

　　制作方法：

　　1．用丙烯顏料在布料上繪制森林背景，在相應(yīng)位置開若干個(gè)門洞，當(dāng)作小動(dòng)物的家門，門的方向和開啟方式不同。

　　2．準(zhǔn)備兩套各種小動(dòng)物的形象圖片，一套是真實(shí)形象，一套是卡通形象。

　　3．制作與動(dòng)物形象相匹配的影子圖一幅。

　　玩法：

　　1．在森林背景圖上找到小動(dòng)物的家門并打開，說(shuō)出小動(dòng)物的名字及其生活地點(diǎn)，如：老虎住在山洞里。然后在小筐里找出與其相匹配的小動(dòng)物卡通圖片黏貼到門上。

　　2．根據(jù)影子底板上的圖案，尋找匹配的小動(dòng)物，將其黏貼在一起。

　　建議：

　　1．鼓勵(lì)孩子觀察門洞的開啟方向和方法，然后將其打開。如，有的門藏在大樹洞里，有的門藏在云朵后面，有的門藏在荷葉下面，等等。

　　2．觀察孩子將小動(dòng)物的真實(shí)形象與卡通形象匹配的情況，在孩子遇到困難時(shí)，給予及時(shí)的引導(dǎo)和幫助。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/581248.html

相關(guān)閱讀：托班游戲教案：我們這樣玩
認(rèn)識(shí)紅黃綠-托班游戲教案
會(huì)唱歌的瓶寶寶
托班體育游戲教案《搶椅子》
托班游戲教案 秘密傳電報(bào)