活動目標(biāo):1、根據(jù)長方體和正方體的特征,會辨別長方體和正方體。2、學(xué)會抽象的數(shù)和記錄長方體和正方體個數(shù)。
活動準(zhǔn)備:1、長方體、正方體的禮盒若干。2、正方體、長方體平面圖。3、作業(yè)紙若干。
活動過程:一、引起興趣。以新年快要到了,老師給小朋友帶來了許多的禮物,激發(fā)幼兒的興趣。二、幼兒辨別長方體、正方體。1、教師根據(jù)禮盒講解長方體、正方體的特征。2、請幼兒重申長方體、正方體的特征,進行鞏固。三、讓幼兒學(xué)會數(shù)。1、出示擺好的長方體和長方體禮盒。2、教師和幼兒共同數(shù)一數(shù)是幾個。3、重新擺好再讓幼兒數(shù)(連續(xù)進行幾次)。四、讓幼兒自己擺一擺,數(shù)一數(shù)。五、出示平面圖數(shù)一數(shù)。1、教師幼兒共同數(shù)一數(shù)。2、幼兒自己數(shù)一數(shù)。六、學(xué)會記錄。1、讓幼兒把自己所數(shù)的個數(shù)記錄到作業(yè)紙上。2、教師點評,共同數(shù)一數(shù)。
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