目標(biāo)

　　教幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心別人，幫助別人。

　　準(zhǔn)備

　　一張圖片，圖片上畫(huà)著一個(gè)哭喪著臉在往前走的孩子。

　　過(guò)程

　　1．以提問(wèn)引導(dǎo)幼兒分析圖片。“這是誰(shuí)？”“這個(gè)小朋友怎么了？”“發(fā)生了什么事情？”

　　2．啟發(fā)幼兒從人物面部表情和動(dòng)作上去分析。如“找不到媽媽了”“剛才不小心摔倒過(guò)”“心愛(ài)的玩具丟了”“衣服扯破了”

　　3．討論：“怎樣幫助這個(gè)小朋友？”教師概括指出發(fā)生了什么問(wèn)題，請(qǐng)幼兒針對(duì)每一種情況提出幫助的辦法。

　　4．做一個(gè)表情讓我猜

　�、僮寕�(gè)別幼兒做出一個(gè)表情動(dòng)作，請(qǐng)教師來(lái)猜，然后給以幫助，使幼兒產(chǎn)生相應(yīng)的體驗(yàn)。

　�、谡�(qǐng)幼兒做一個(gè)表情和動(dòng)作，讓另一些幼兒來(lái)猜，并提出幫助的辦法。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/598699.html

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