幼兒園小班美術教案:小樹葉找媽媽
活動目標: 1、通過觀察,比較,發(fā)現葉子是各種各樣的,能從顏色、形狀、大小等方面進行簡單的語言表述,并嘗試用落葉進行拼貼畫。 2、自然融入情境,樂于參加活動,體驗親情,萌發(fā)關愛自然的情感。
活動準備: 1、利用散步活動,采集和撿拾落葉。 2、創(chuàng)設一定的環(huán)境,讓幼兒感受深秋的涼意。 3、自制兩棵樹。 4、粘貼材料(固體膠、雙面膠、白紙和紙工剪刀等)
活動過程: 一、情景創(chuàng)設一:小樹葉離開了媽媽 1、出示落葉飄落的兩棵樹,讓幼兒觀察落葉的情景,激發(fā)幼兒參與活動的興 趣! 2、教師提問:小樹葉會飄到哪里去呢? 它們離開了媽媽會去干什么呢?(幼兒交流、表述)
二、情景創(chuàng)設二:教師出示許多用樹葉粘貼好的畫,讓幼兒仔細觀察 1、師幼討論:怎樣和小樹葉寶寶打招呼呢? 2、教師提問:樹葉寶寶變成了什么? 你們會不會用樹葉貼畫呢?
三、情景創(chuàng)設三:認識常見的樹葉寶寶 1、相互交流分享樹葉寶寶的名稱。 2、想象描述樹葉寶寶的外形特征。 四、情景創(chuàng)設四:送小樹葉回家 1、幼兒進行樹葉貼畫,教師巡回指導。 2、把粘貼好的畫掛到樹上。 五、老師和小朋友們圍著大樹歌舞。
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