活動目標：1、學習根據(jù)鈴聲走路和跑步。

　　2、體驗聽鈴聲行動的樂趣。

　　活動準備：小鈴

　　活動過程：1、由故事《小零會說話》引出活動。

　　1小鈴在房間里會說話，到了操場小鈴還想和小朋友說話。引導幼兒辨別鈴聲的快慢，讓他們猜猜，快的鈴聲在說什么，慢的鈴聲又在說什么？

　　2 慢的鈴聲反復(fù)出現(xiàn)時，原地踏步。

　　3 快的鈴聲反復(fù)出現(xiàn)時，在圓圈內(nèi)跑步。

　　2、帶領(lǐng)幼兒進行實地練習。

　　1 讓幼兒站在圈中。

　　2 教師慢速敲鈴，帶領(lǐng)幼兒練習走路。

　　3 教師快速敲鈴，帶領(lǐng)幼兒跑步。

　　3、鈴聲有變化的敲，帶領(lǐng)幼兒走和跑。

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