設(shè)計意圖：

　　我們班有一半的幼兒不喜歡吃海帶，每次吃海帶時他們總是剩飯，為了使他們喜歡吃海帶，我們老師設(shè)計了這節(jié)課，讓幼兒知道吃海帶的好處。

　　活動目標：

　　了解海帶的營養(yǎng)價值，知道海帶的多種吃法與好處。

　　活動過程：

　　1、本活動在幼兒的中餐有海帶時進行。

　　2、讓幼兒說說海帶的顏色、形狀，讓幼兒吃一口海帶并說說海帶的口味。

　　3、介紹海帶的作用，讓幼兒知道多吃海帶可以不生“粗脖子病”。

　　4、看一看今天的菜中海帶是怎樣燒的？海帶還可以怎樣吃？（涼伴、紅燒、做湯）。

　　5、組織幼兒進餐，鼓勵幼兒把盤中的海帶全吃完。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/626212.html

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