活動(dòng)目標(biāo):
1、了解人的情緒是多種多樣的,哭是一種正常的情感體驗(yàn)。
2、知道心情不好的時(shí)候,可以用各種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒用書第1冊第29——37頁。
2、音樂磁帶或cd。
活動(dòng)過程:
一、回憶已有的情感體驗(yàn)
1、生活中,我們每個(gè)人都經(jīng)歷過各種各樣的感覺,有快樂,有悲傷,有激動(dòng),有生氣……快樂、開心的時(shí)候,你會(huì)干什么?(開懷大笑、唱歌等)生氣、難過的時(shí)候,你又會(huì)怎樣?(一個(gè)人獨(dú)處、哭等。)
2、什么時(shí)候你會(huì)哭?(請幼兒舉例說明。)哭的時(shí)候和哭過之后,心里的感覺有什么不同?
二、討論如何調(diào)節(jié)自己不快的情緒
1、請小朋友打開書。
2、棕熊蓬蓬是怎樣找到開心的?為什么他會(huì)感到開心?(幫助了別人,自己覺得充實(shí)起來。)
3、你不開心的時(shí)候,有什么辦法使自己變得開心?當(dāng)身邊的朋友遇到不開心的事情的時(shí)候,你有什么辦法使他們變得開心?
三、音樂游戲:心情歌
聽聽歌曲,唱了什么?你最喜歡哪一句?你能來唱一唱嗎?
鼓勵(lì)幼兒根據(jù)音樂的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)編,如:“我高興,我高興,我就大聲笑(哈、哈、哈)”,體驗(yàn)表現(xiàn)的樂趣。
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