目標：
　　1.感知各種甜食的種類，初步學習分類。
　　2.體驗與同伴共同品嘗的樂趣。
　　準備：
　　1.每位幼兒帶一種甜食來園。
　　2.桌子排成回字形，室內掛些彩帶，以增添氣氛。
　　3.教師自制分類標志(如下圖)，分別放在每張桌子上。
　　4.輕松活潑的音樂。
　　過程：
　　1.參加甜蜜蜜的聚會。
　　——幼兒拿出自帶的甜食，向同伴、教師介紹它的名稱，并說說是什么味道的，吃起來有什么感覺。
　　——為甜食找家。幼兒根據分類標志，將食品分類放在相應的桌子上。
　　2.交流品嘗的感覺。
　　——幼兒品嘗自己帶來的甜食，可以與自己的好朋友交換品嘗。
　　——你吃的是什么?甜嗎?
　　建議：
　　1.認識糖果之后，甜食自然成為幼兒探究學習的對象。甜食有不同的種類，將分類與“甜蜜蜜的聚會”的情境相結合，有利于幼兒主動學習。
　　2.鼓勵幼兒來園后自己保管帶來的食品，初步培養(yǎng)幼兒的責任心與意志力。
　　3.根據小班幼兒的能力，可把甜食分成糖類、飲料類、水果類、糕餅類四大類。
　　4.教師可準備一些不常見的甜東西，如白糖、紅棗等放入品嘗區(qū)，以豐富幼兒的經驗。

中班數學教案——甜蜜蜜的聚會

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/632412.html

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