【活動目標】  
1、培養(yǎng)幼兒學會看圖示折紙的能力，引導幼兒學會對角折，向外反折的方法。  
2、培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力和耐心認真工作的態(tài)度。  
3、鼓勵幼兒大膽想象，給作品涂上顏色。  
【活動準備】  
1、正方形的紙每人一張。  
2、已做好的“鴨子潛艇”一個。  
3、幼兒用書圖畫“鴨子潛艇”。  
【活動過程】  
一、導入活動，引起幼兒的興趣。  
師：小朋友們，你們都見過鴨子吧，潛艇誰見過？昨天我折了一只“鴨子潛艇”，你們想知道他是什么樣子的嗎？  
二、引導觀察“鴨子潛艇”的制作方法。  
出示已折好的“鴨子潛艇”，將它拆開給幼兒看，知道他只是一張紙折起來（引導幼兒看圖示畫面）  
教師將拆開的“鴨子潛艇”一步一步的折好，邊折邊講解折法，要求幼兒仔細觀察。  
三、交代要求，幼兒看圖操作，教師指導。  
1、要求認真看圖，按圖示折紙，不會的可以問老師，重點在于向外反折。  
2、要求折紙時，每一個角都要對齊了，每一條轍都要抹平。  
四、根據(jù)自己的想法，請幼兒給“鴨子潛艇”圖上顏色。  
五、評價作品。  
將作品全部展示，請幼兒評選出這的平整，色彩鮮亮的作品，同時表揚認真作業(yè)努力克服困難的幼兒。  
六、活動結(jié)束。  

中班美術(shù)：折紙?小貓頭
中班美術(shù)：黑溜溜的蝌蚪

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