活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)各種感官感知鵝卵石的基本特征，鼓勵(lì)幼兒描述鵝卵石的特點(diǎn)。
2、主動(dòng)、大膽探索，初步了解鵝卵石的用途。
3、能與同伴自主交流，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：大、小鵝卵石若干
知識(shí)準(zhǔn)備：已讓幼兒體驗(yàn)在鵝卵石上面走路的感覺(jué)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)引入，激發(fā)幼兒興趣。
“今天老師帶來(lái)一些美麗的石頭，這些石頭有個(gè)好聽(tīng)的名字叫鵝卵石。小朋友可以先從桌上每人拿一塊鵝卵石，看一看，摸一摸，捏一捏，說(shuō)一說(shuō)，這些鵝卵石有什么特別的地方？”
二、引導(dǎo)幼兒用各種感官感知鵝卵石的基本特征。
1、提問(wèn)：“你來(lái)告訴老師，你的鵝卵石是什么顏色？摸起來(lái)什么感覺(jué)？捏起來(lái)是覺(jué)得怎么樣？”
2、引導(dǎo)孩子輕輕地敲擊鵝卵石，感知堅(jiān)硬和清脆的聲音。
三、幼兒自主探索與同伴交流，比一比鵝卵石之間有什么不一樣的地方。
“老師剛才發(fā)現(xiàn)你們的鵝卵石有的跟其他小朋友不一樣？現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友小聲的跟旁邊的小朋友看一看、比一比有哪些地方不一樣？”
“你的鵝卵石跟你旁邊的小朋友一樣嗎？哪里不一樣？（大小、顏色、粗滑、軟硬）
教師小結(jié)：剛才小朋友都很棒發(fā)現(xiàn)了許多不一樣的地方，有的鵝卵石大，有的鵝卵石小，鵝卵石還有許多的顏色，有黑色的、白色的、褐色的，鵝卵石有的摸起來(lái)滑滑的有的摸起來(lái)粗粗的，鵝卵石捏起來(lái)都是硬硬的。
四、遷移幼兒經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒初步了解鵝卵石的用途。
“你們?cè)谑裁吹胤揭?jiàn)過(guò)鵝卵石？（海邊、路上等）你們走在鵝卵石是上面是什么感覺(jué)？你們想想鵝卵石有什么用途？”
教師小結(jié)：鵝卵石有很多的用途，可以鋪路、按摩、還可以過(guò)濾臟水、還可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)呢！
五、鼓勵(lì)幼兒合作玩“壘鵝卵石”的游戲。
“今天老師要跟你們玩?zhèn)�好玩的游戲，名字叫《壘鵝卵石》，小朋友每組合作壘鵝卵石，看哪組壘得又穩(wěn)又高！”
六、師幼分享交流
“小朋友，鵝卵石這么有趣，想一想，它還可以做什么？”
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