設(shè)計(jì)思路：

　　《在山魔的宮殿里》是由兩個(gè)樂句短曲連續(xù)重復(fù)，在速度上越來(lái)越快，力度上越來(lái)越強(qiáng)，最后再加上一個(gè)情緒更強(qiáng)烈的尾聲構(gòu)成的作品�！度�只小豬》在故事情節(jié)的重復(fù)和音樂比較匹配。通過跟隨音樂的合拍動(dòng)作表演，再現(xiàn)《三只小豬》的故事情節(jié)，拓展孩子對(duì)音樂的感受、表達(dá)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.欣賞樂曲，感受音樂速度、力度變化。

　　2.跟隨音樂合拍做動(dòng)作，大膽表現(xiàn)故事情節(jié)。

　　3.能積極參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)合作的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂

　　活動(dòng)過程：

　　一、故事導(dǎo)入

　　師：故事《三只小豬》中，小豬們分別蓋了什么房子？

　　二、完整感知音樂

　　1、感知音樂第一遍

　　師：造房子要打地基，怎么打地基？

　　師：打好地基還要去搬材料，怎么搬？

　　師：現(xiàn)在我們是豬小弟，一起來(lái)造磚頭房子吧！

　　2.感知音樂第二遍

　　師：磚頭房子真的是很堅(jiān)固，我們來(lái)造一個(gè)更高的磚頭房子。

　　3. 散點(diǎn)感知音樂

　　（1）感知音樂第三遍

　　師：現(xiàn)在我們要找一塊空地來(lái)造高高的、漂亮的房子。

　　師：我們可以用什么動(dòng)作表示各種造型的房子呢？

　�。�2）感知音樂第四遍，創(chuàng)編動(dòng)作

　　師：我們學(xué)會(huì)了造磚頭房子，那木頭房子該怎么蓋？

　　師：木頭房子該怎么倒？大灰狼推一塊就倒一塊，沒有推到的不倒。

　�。�幼兒分組扮演豬老二、豬小弟游戲）

　　四、完整游戲----三只小豬

　　師：蓋草房子動(dòng)作該怎么做？現(xiàn)在我們要蓋三幢房子

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/718089.html

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