活動目標：

　　1、嘗試與同伴合作在長卷紙上表現大森林的茂密。

　　2、大膽用各種方法制作大森林里的各種動物，并合理構圖，將制作的動物布置在大森林中。

　　3、欣賞森林里樹木的高矮、遠近、大小、疏密并想象動物生活的快樂。

　　活動準備：

　　1、幼兒在日常生活中對大森林的動植物已有初步的印象。

　　2、供畫大森林背景的白紙（約四大張紙）、水彩筆、油畫棒、各種材質的紙、剪刀、膠水等。

　　活動過程：

　　1、森林為主題，引導幼兒進行討論。

　　教師：“我們要在這張大紙上畫一片森林，什么叫大森林呢？”“大森林里除了樹以外，還有什么呢？”“森林里住著哪些動物呢？”

　　2、論如何表現大森林。

　　怎樣安排大森林的畫面呢？如何分工？哪些小朋友畫森林里的樹木？哪些小朋友制作各種動物？可按幼兒意見分畫樹木的、做動物的等，讓幼兒自愿選擇。

　　教師提供一些參考資料，介紹一些美工材料的用途。

　　3、幼兒制作。

　　一部分幼兒大紙上直接畫森林，還有一部分小朋友把做好的動物粘貼在森林里，教師指導幼兒正確布置畫面，使構圖合理。

　　4、組織幼兒講講自己的作品表現了大森林里的什么？為什么這樣做？要充分肯定幼兒的想象力和創(chuàng)造力，讓幼兒體驗集體合作成功的喜悅。

　　5、交流合作活動時遇到的困難以及自己解決困難的過程。

　　活動延伸：

　　在美勞區(qū)繼續(xù)提供多種材料讓幼兒繼續(xù)創(chuàng)作。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/720931.html

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