快樂的小豬仔

目標：1、引導幼兒大膽表現(xiàn)小豬跳舞時的動態(tài)特征。

2、激發(fā)幼兒快樂的情感。

關鍵點：掌握小豬跳舞時不同的動態(tài)特征。

準備：動畫制作、范例、記號筆

過程：

1、

猜謎導入

引起興趣

猜謎：大耳朵、小眼睛、身體胖、鼻子翹、一天到晚要睡覺。

2、小豬長的怎么樣，小豬有什么本領？

欣賞動畫

體驗感知

1、小豬到底有什么本領，我們來看看FLASH動畫，你看到快樂的小豬在做什么動作？

2、再看一次，你覺得哪個動作最優(yōu)美，幼兒模仿。

3、再仔細看一遍，哪個動作最優(yōu)美，我們和小豬一起做。

提出要求

操作嘗試

1、請你把你覺得最優(yōu)美的動作畫下來。

2、畫的時候要把紙頭畫滿，在空白的地方畫上自己喜歡的東西。

展示

作品

師生同樂。

你的小豬在什么地方跳舞，在做什么動作？

我們來和小豬一起跳舞。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/723015.html

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