幼兒園中班社會活動:來來往往的車
活動目標: 1、初步了解最基本的交通安全規(guī)則的重要性。 2、通過游戲及已經有的經驗,知道紅綠燈、人行道、快車道、慢車道等設施的作用! 能遵守交通規(guī)則,注意安全。
活動準備: 1、玩具娃娃! 2、設置馬路場景:人行橫道線、紅綠燈、快慢車道! 剪下幼兒用書上畫有各種交通工具及行人的小圖片。
活動過程: 1、教師出示玩具娃娃,并以娃娃上街的游戲形式引入,街上的車很多,他很害怕,該怎么走?請小朋友幫助他! 2、在啟發(fā)幼兒想辦法的基礎上,讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。 (1)小朋友上街要有大人帶,不能自己走。 (2)行人走人行道,自行車走慢車道,汽車走快車道。 (3)紅燈停,綠燈行,過馬路要從人行道上過! (4)大家不遵守交通規(guī)則,后果會怎樣?(馬路上的人、車輛很多,不遵守交通規(guī)則,隨便走,搶著走,會造成秩序混亂,有生命危險。)
3、游戲“紅燈停,綠燈亮” 當教師發(fā)出“綠燈“信號時,幼兒可以四處自由走或跑,當發(fā)出”紅燈“信號時,幼兒停住,重復進行,認識交通規(guī)則。
4、游戲“走哪里” (1)引導幼兒認識環(huán)境:馬路上快慢車道、人行道! (2)發(fā)給幼兒每人一張小圖片,說說畫面上有什么? (3)幼兒聽教師指令:“一、二、三”手拿圖片站在相應的馬路場景里! 與同伴交換圖片,再聽老師發(fā)出指令站在相應的馬路場景里,講講自己是什么交通工具,在馬路什么地方行走。
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