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中班健康教案:心情的顏色

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班健康教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)抒發(fā)負(fù)面情緒的方法。

  感受用創(chuàng)作表達(dá)情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  主題爆米花、兒歌讀本、兒歌?圖、互動(dòng)式教育光碟、寶貝學(xué)習(xí)單。

  「米羅」畫作、圖畫紙、色筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.展示「心情的顏色」兒歌?圖,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)?圖中用了哪些顏色,這些?色給你什?樣的感覺?播放兒歌「心情的顏色」,帶領(lǐng)幼兒一起念唱。

  2.詢問(wèn)幼兒,當(dāng)自己生氣、傷心或開心的時(shí)候會(huì)做什?事?是會(huì)像兒歌歌詞一樣還是其他方式……,播放兒歌,請(qǐng)幼兒一邊念唱,一邊表演給大家看

  3.向幼兒介紹畫家會(huì)用畫圖來(lái)抒發(fā)情緒,翻開主題爆米花P.16~17,與幼兒一起欣賞梵谷的星夜、播種者,及事先收集來(lái)的「米羅」的畫作,

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)梵谷和米羅用了哪幾種?色、畫作給人的感覺如何?

  4.將紙張發(fā)給幼兒,請(qǐng)幼兒在紙上簡(jiǎn)單畫出最討厭的東西或動(dòng)物,畫好后用蠟筆用力的涂掉,就好像要把圖畫?討厭的東西消滅,接著用力揉成紙球,最后把圖畫撕成碎紙。

  5.請(qǐng)幼兒分享把不好、不喜歡的東西消滅掉的感覺。老師再次將紙張分給幼兒,并保留一段時(shí)間,讓幼兒選擇一個(gè)不互相干擾的地方,再利用剛才的方式抒發(fā)情緒,或是和別人分享等方式都可以。

  6.最后,請(qǐng)?jiān)敢夥窒懋嬜鲀?nèi)容,或是用畫畫?解情緒的幼兒上前,與大家進(jìn)行分享。

  評(píng)量

  1.能嘗試?yán)卯嫯媮?lái)抒發(fā)負(fù)面情緒。

  2.會(huì)利用顏色傳達(dá)自己的情緒。

  活動(dòng)結(jié)束

  引導(dǎo)幼兒完成寶貝學(xué)習(xí)「我最喜歡的顏色」。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/734510.html

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