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大班語言教案:冬天的童話

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  隨著天氣的日漸變冷,冬季的特征比較明顯。有的小朋友問“天氣為什么這么冷?”有的小朋友問“為什么許多樹變的光禿禿的?”還有的小朋友問“為什么生病的小朋友變多了?吃藥的小朋友也多了?”所有這些都說明了班上小朋友已經開始關注天氣及季節(jié)的變化。

  為了使幼兒更加深入的了解和喜愛冬天,滿足他們的好奇心及探究需要,并使他們在各方面得以良好的發(fā)展,我們特設計“冬天到”這個主題活動。

  主題活動網絡圖

  冬天到

  北風吹

  不怕冷

  冬天的節(jié)日

  他們在冬天的樣子

  主題目標網絡

  健康:*知道冬天是個寒冷的季節(jié),懂的冬天必要的自我保護措施。

  *知道冬天要堅持鍛煉,培養(yǎng)不怕冷的勇敢品質。

  *練習穿脫衣服,學習自我照顧。

  藝術:*嘗試運用折,剪,畫等美工技能設計冬天的服飾。

  *嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造性地表達對冬天的感知和體驗。

  科學:*知道冬天是個寒冷的季節(jié)。

  *區(qū)別冬天和夏天的衣服,比較厚薄,學習分類。

  *初步了解冬季與人們生活的關系。

  *認識冬天常見的花和樹。

  *認識冬天不怕冷的動物了解動物過冬的方式,知道冬眠是動物過冬的一種方式。

  社會:*體驗扮演游戲的快樂。

  *萌發(fā)喜愛動物的美好情感。

  *知道冬天交警工作的辛苦,學習交警的勇敢精神。

  語言:*樂于與人交流對冬天的感受。

  *學習描述冬天的季節(jié)特征。

  *初步嘗試從圖書,電腦等媒體中發(fā)現(xiàn)和收集有關冬天的資料。



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