活動名稱:交通工具的家活動目標(biāo);學(xué)習(xí)根據(jù)交通工具的不同特征和用途進(jìn)行分類;了解交通工具的不同?奎c(diǎn)及交通規(guī)則;培養(yǎng)初步的創(chuàng)編兒歌的興趣,體驗(yàn)成就感.材料準(zhǔn)備:各種交通工具模型,汽車站 飛機(jī)場 港口 醫(yī)院等各種背景圖指導(dǎo)要點(diǎn):一.猜謎引題將各種交通工具編成謎語,幼兒猜對一種出示一種.二.經(jīng)驗(yàn)講述你乘過哪種交通工具?有什么感覺?乘座時應(yīng)注意些什么?以上問題幼兒自由發(fā)揮想象.回憶講述,使幼兒在互相交流中獲得經(jīng)驗(yàn).三.交通工具的家現(xiàn)代交通工具給我們帶來了巨大的方便,當(dāng)它們工作累的時候也需要回家休息一下,它們有家嗎?它們的家在哪里?四.游戲:兒歌對對碰<家>以教師講上句,幼兒講下句的形式,充分調(diào)動幼兒創(chuàng)編兒歌的積極性.五.送交通工具回家幼兒自選自己喜歡的交通工具,隨音樂用肢體模仿各種交通工具的動作,將交通工具送回自己的家.六.活動延伸:幼兒每人一份<我認(rèn)識的交通工具調(diào)查表>,總結(jié)已有知識,為下一步學(xué)習(xí)交通規(guī)則做準(zhǔn)備.
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