語言領(lǐng)域：

　　1、能正確地說出冬天天氣形態(tài)及主要特征。

　　2、喜歡參與語言活動(dòng)，能夠安靜地聆聽別人講故事。

　　社會(huì)領(lǐng)域：

　　1、了解過年的時(shí)候人們要做的事情。

　　2、了解過年的傳說和新年的傳統(tǒng)民間活動(dòng)。

　　健康領(lǐng)域：

　　1、聯(lián)系平衡走的能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒單、雙腳向前跳躍的技能。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、了解現(xiàn)在是冬季，初步感知北方天氣的南方天氣的簡單特征。

　　2、在教師的鼓勵(lì)下積極觀察，并根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)大膽說出自己的想法。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、初步欣賞音樂，感受樂曲樂曲優(yōu)美抒情的旋律，學(xué)習(xí)分辨樂曲。

　　2、熟悉樂曲旋律，學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲伴奏。

　　冬天到了，幼兒可以從周圍的環(huán)境的改變來了解冬天的季節(jié)現(xiàn)象，并且體會(huì)到許多動(dòng)植物，人類活動(dòng)都會(huì)因?yàn)槎�天的來臨而受到不同程度的影響，另外，新年也隨著冬日小精靈的到來慢慢地臨近了。那我們大家又會(huì)怎么來過新年呢？

　　在本主題“冬日小精靈”里，我們設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)，引出了冬日里過新年。大家在過新年時(shí)要做的哪些事情。通過衣、食、住、行等方面，讓幼兒感受新年，并參與新年中豐富的民間生活。

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