幼兒園大班數學教案：認識臺歷

活動目標
1、初步認識星期，知道星期的排列順序，一星期有7天，一個月有30、31天�！　�
2、通過探索活動，了解一年有12個月，會看月歷，能夠正確說出月歷上的日期和星期。

活動準備
1、2013年臺歷
2、人手臺歷一冊、一支筆�！�

活動過程

一、認識臺歷　　
1.談話引出活動（星期）　
教師：小朋友，你知道今天是幾月幾日嗎？是星期幾？
（幼兒自由回答）
你們知道一星期有哪幾天？　　

2.出示課件：臺歷
引導幼兒觀察，了解臺歷內容�！　�
（1）這是什么？上面有什么？　　
（2）告訴幼兒這是今年的臺歷，每一張表示一個月。
這是幾月份呢？這個月有幾天？
教師邊指日期邊帶領幼兒念日期130�！　�
（3）認識星期。認讀星期一到星期日�！　�
（4）幼兒找一找1日在哪？
并引導幼兒向上看1日是星期幾�！　�
（5）請幼兒說出今天的日期，再說說是星期幾？　　

3.初步了解星期與人們的關系，感知星期排列的有序性�！　�
（1）一個星期這幾天是怎樣排列的？　　
（2）星期與人們有什么關系？　　

4.讓幼兒觀察臺歷，通過觀察進一步鞏固對星期的認識�！　�

（1）觀察自己帶來的臺歷，數一數一個星期有幾天，這個月有幾天？　　
（2）教師任意說出日期。讓幼兒找一找是星期幾？　　
（3）教師說出具體的位置，讓幼兒圈出日期，再告訴大家。
第一個星期三是幾號？第三個星期五是幾號？　　
（4）一年有幾個月？
請幼兒翻翻數數再告訴大家�！　�

二、操作活動　　
1.引導幼兒觀察月歷，
請你給第一個星期日涂上紅色
給第三個星期二涂上黃色
再給第四個星期四畫上一顆五角星�！　�

2.觀察畫面，說說圖上有什么？
請你將同類實物圈在一起，在寫上相應的數字。　　

三、結束活動　　
播放音樂：星期
讓幼兒在音樂聲中，找出自己生日的一天，畫上五角星。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/769646.html

相關閱讀：大班數學活動??學習7的加法（第二課時）
大班全腦活動：組合與構建
大班數學教案-有趣的動物叫聲
幼兒園大班數學教案：數一數
數學活動《認識整點》反思