案例背景：

隨著夏天的到來，許多小朋友都穿來了漂亮的花背心，“背心”在們的中隨處可見，用廢舊的報紙、掛歷紙來制作、設計背心，是一個新鮮的，很感，這此以幼兒設計漂亮的花背心為主。利用各種圖片、線條、點想象組合畫面，打破了傳統的模式，本活動的重點、難點就是在幼兒的、發(fā)現、制作中學習和掌握的。本活動以“讓幼兒成為活動的主人”作為組織設計這節(jié)美術活動的主導思想，為孩子提供充分自由表現的機會，鼓勵其以說一說，談一談，動一動，再說一說的方式，盡可能使幼兒在生活感知中獲得體驗。

活動目標：

1、嘗試運用水粉筆大膽裝飾背心，會選擇自己喜歡的顏色和圖案進行裝飾。

2、初步學習與同伴兩兩合作，能用自己的語言和別人。

3、增強幼兒的環(huán)保意識。

活動準備：

1、多于幼兒人數的小杯子，分別盛紅、黃、藍、綠等顏料水，、水粉筆、擦布若干。

2、白紙每人一張，大小為4開，中間鏤空，透明膠或雙面膠若干。

3、一段節(jié)奏歡快的音樂。

活動重難點：

能在大膽涂抹和裝飾自己的同時又為朋友裝扮、涂抹。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/782239.html

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