小班體育設(shè)計(jì)《蝴蝶翩翩飛》

作者：白國(guó)鳳 單位：山東省濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)園

設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒剛?cè)雸@不久，普遍規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，為了鍛煉他們聽指令的和遵守規(guī)則的。我設(shè)計(jì)了《蝴蝶翩翩飛》的活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂意參與游戲，并遵守游戲規(guī)則。

2、初步學(xué)習(xí)在奔跑時(shí)用眼睛觀察前方，避免碰撞，注意。

3、能聽信號(hào)練習(xí)走、跑交替。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前觀察秋天起風(fēng)時(shí)落葉飛舞、飄動(dòng)的景象。
2、蝴蝶頭飾若干。
活動(dòng)過程：
一、準(zhǔn)備部分：　　

1、一起念《片片飛來象蝴蝶》，邊做相應(yīng)動(dòng)作。
2、——小朋友看到風(fēng)來了，小樹葉會(huì)怎樣？
　 ——發(fā)出信號(hào)，幼兒根據(jù)信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作：站立、跑、走、蹲下。
二、游戲過程：師幼一起玩游戲“蝴蝶翩翩飛”。

1、教師交代游戲玩法和注意事項(xiàng)：幼兒戴上蝴蝶頭飾，聽的指令做相應(yīng)的動(dòng)作。幼兒在玩游戲時(shí)，要眼睛看前方，避免碰撞；嘴巴不張開，以免咳嗽等。

2、師幼共同玩游戲3~4遍。教師可根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力調(diào)整走、跑的時(shí)間，同時(shí)提醒幼兒按教師發(fā)出的信號(hào)行動(dòng)。

3、表揚(yáng)與大家一起玩游戲時(shí)沒有碰撞到別人的幼兒。

活動(dòng)延伸：

組織幼兒撿樹葉后，讓幼兒手持樹葉玩此游戲，提高幼兒的游戲。

活動(dòng)：幼兒在活動(dòng)過程中增強(qiáng)了規(guī)則意識(shí)，在奔跑時(shí)知道用眼睛觀察前方，避免了碰撞。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/790754.html

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