幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:二等分和四等分
一、活動目標: 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將一個物體分成相等的兩份或四份! 2、探索物體等分的多種方法,激發(fā)幼兒對等分的興趣! 3、發(fā)展幼兒的觀察能力、比較能力。 二、 活動重點: 通過操作引導(dǎo)幼兒探索物體等分的多種方法。 三、活動準備: 小丑頭、繩子、剪刀、圓形、長方形、正方形、回形針若干! 四、活動過程: 1、用變魔術(shù)的形式引入課題。 今天,我們班來了一位小丑,現(xiàn)在請小丑為我們表演變魔術(shù),好嗎? 2、教師出示一根繩子。 小朋友看,這是什么?(繩子)多少根繩子?(一根、、、、、)小朋友想 學(xué)小丑變魔術(shù)嗎? (1)請個別幼兒表演變魔術(shù),由一根繩子變?yōu)閮筛粯娱L的繩子。 (2)、再請個別幼兒表演變魔術(shù),由一根繩子變?yōu)樗母粯娱L的繩子。并說說你是怎樣變來的?你是怎么知道它們是一樣長? 3、教師繼續(xù)以變魔術(shù)的形式出示圓形、正方形、長方形的餅干并教師示范圓形的二等分,請個別幼兒示范四等分。 4、比一比,等分后的部分是否一樣大,以及原來的圖形和分后的每一部分哪個大?哪個。俊 5、幼兒操作,請幼兒探索長方形二等分、四等分的多種不同方法! 6、教師小結(jié)。 五、活動延伸 游戲:《賣餅干》
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