活動(dòng)內(nèi)容：語常活動(dòng)《吃餅干》

活動(dòng)目標(biāo)：1。在吃吃玩玩中鞏固對(duì)方形、三角形、圓形等圖形的認(rèn)識(shí)。

2．喜歡在集體面前講述自己的觀察和體驗(yàn)。

3．在做夾心餅干中感受自己動(dòng)手做的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種形狀的餅干、夾心餅干、果醬或花生醬、小勺、小碟子、擦手毛巾、操作盤、幼兒已洗好手

活動(dòng)過程：一、吃吃玩玩餅干

1． 小朋友們，今天老師帶來了好東西。你們看，這是什么��？（餅干）

2． 這些餅干真好玩，它們長(zhǎng)得都一樣嗎？（不一樣）師拿餅干讓幼兒認(rèn)識(shí)圖形。

3． 老師在你們的桌上準(zhǔn)備了一些餅干，請(qǐng)每位幼兒挑選一塊你最喜歡的餅干，與伙伴說說它是什么形的，并且嘗嘗它是什么味的？再來告訴老師或同伴，好嗎？

二、認(rèn)識(shí)夾心餅干

1． 瞧，我這里有塊餅干，跟你們剛吃的有點(diǎn)不一樣，它叫什么名字呢？（好朋友夾心餅干）

2． 為什么要叫好朋友夾心餅干呢？（打開看看）

一塊圓圓的餅干，一層夾心，再一塊圓圓的餅干，2個(gè)好朋友手拉手。

3． 咦，這里還有一塊夾心餅干，跟剛才的一樣嗎？?jī)蓪雍腿龑颖容^，夾心比較。

三、做做夾心餅干

我們也來做做好朋友夾心餅干吧！

1． 怎么做呢？（幼兒自由講講，師根據(jù)幼兒說的做夾心餅干）

2． 老師給你們準(zhǔn)備了不同的夾心，味道也是不一樣的，你可以挑你喜歡的來做夾心餅干。

3． 幼兒挑選喜歡的餅干去涂抹果醬，要求每人做二塊。

四、分享

1． 你做了什么味的夾心餅干呢？

2． 再做一塊給誰吃呢？（一塊給自己，另一塊給你的好朋友或父母）

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