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大班美術(shù)教案:矯健的運(yùn)動(dòng)員

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶


【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.了解運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下人物肢體動(dòng)作的不同,嘗試用直接手捏法來表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的人。

  2.通過小組合作,把各種動(dòng)態(tài)的人物組合成運(yùn)動(dòng)會(huì)場面。

  3.產(chǎn)生爭當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的愿望,萌發(fā)愛祖國的情感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.幼兒有觀看運(yùn)動(dòng)員比賽的經(jīng)驗(yàn),或有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。

  2.音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

  3.陶泥、操作工具人手一份。

【活動(dòng)過程】

  1.播放音樂,創(chuàng)設(shè)情境。

  (1)回憶運(yùn)動(dòng)會(huì)快樂、熱烈的場面,談?wù)劯髯缘母惺堋?/p>

  (2)幼兒聽音樂表現(xiàn)人物的各種運(yùn)動(dòng)姿態(tài)。

  2.分組討論、探索動(dòng)態(tài)人物的塑造方法。

  (1)塑造基本的人物肢體。

  ①幼兒用自己的方式塑造人物的肢體。

 、谙嗷ソ涣魉茉斓姆椒。

 、坌〗Y(jié)較合理的塑造形式,突出直接手捏法。

  ●讓幼兒嘗試學(xué)習(xí)、創(chuàng)作,突出幼兒自主學(xué)習(xí)的理念。在幼兒創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,教師幫助歸納總結(jié),得出新的創(chuàng)作方法。

  (2)根據(jù)人物動(dòng)作塑造人物肢體。

 、僬(qǐng)小模特展示動(dòng)作,其余幼兒快速擺弄四肢,感受動(dòng)作造型的變化。

 、谶吘毩(xí),邊小結(jié)。

  (3)小組活動(dòng):請(qǐng)每位幼兒創(chuàng)作12個(gè)人物造型,與伙伴合作完成運(yùn)動(dòng)會(huì)場面。

  3.欣賞作品,交流評(píng)價(jià)。

  活動(dòng)建議:

  ☆活動(dòng)延伸 將幼兒創(chuàng)作好的人物融入到更多的場景中去。

  ☆區(qū)角活動(dòng)

 、倜佬g(shù)區(qū):提供火柴棒、棉簽、顏料,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作火柴運(yùn)動(dòng)人;提供報(bào)紙,利用剪貼的方法,從舊報(bào)紙上剪下有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞和圖片,進(jìn)行拼貼,制作成冊(cè);提供吹塑紙,學(xué)習(xí)用版畫的方法制作北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽。

 、谝嬷菂^(qū):提供人物拼圖材料,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行拼圖。


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