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中班數(shù)學(xué)教案 按特征找圖形

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標(biāo):

  1.能仔細觀察,根據(jù)形狀、顏色等特征尋找相應(yīng)的圖形。

  2.嘗試在擲骰子、玩吸盤、拖拉圖形等活動中,進一步感知圖形的特征。

  3.感受兩人合作進行游戲的樂趣。

  教學(xué)重點:

  能根據(jù)特征標(biāo)記尋找相應(yīng)的圖形

  教學(xué)難點:

  1.嘗試操作電子白板進行數(shù)學(xué)游戲.

  2.能根據(jù)形狀、顏色等特征標(biāo)記較快地找到相應(yīng)的圖形

  教學(xué)過程:

  一、展示電子白板課件,吸引幼兒活動的興趣。

  師:歡迎來到米奇妙妙屋,今天米奇邀請我們小朋友到他的妙妙屋里玩。

  二、游戲:形狀大吸盤

  師:這是米奇妙妙屋里的形狀大吸盤,看看兩個大吸盤上都是什么形狀,把相應(yīng)的實物卡片放進大戲盤中。

  三、引導(dǎo)幼兒嘗試擲一個骰子,按形狀特征找實物圖片。

  1、引導(dǎo)幼兒仔細觀察形狀標(biāo)記,鞏固對圖形的認知。

  師:可是米奇遇到了麻煩,他把許多東西都弄亂了,現(xiàn)在他想把這些東西按照形狀標(biāo)記送進相應(yīng)的盒子里,請你們仔細看看每個盒子上面都有什么形狀標(biāo)記?

  2、幼兒嘗試擲骰子按形狀標(biāo)記找相應(yīng)的圖形。

  師:米奇有一個魔術(shù)骰子,請你擲一下骰子,骰子上出現(xiàn)什么形狀請你快速找到它。

  四、幼兒擲兩個骰子,嘗試按照顏色、形狀特征找圖形。

  師:現(xiàn)在米奇要增加游戲的難度了,有了兩個骰子,一個骰子上面是顏色標(biāo)記,另一個是形狀標(biāo)記。

  五、幼兒操作游戲。

  師:現(xiàn)在小朋友們兩個人一組,一個人擲骰子另一個人找圖形,兩個人一起合作相互幫助相互檢查。


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