教學(xué)目標(biāo)
　　1.了解職業(yè)與工具之間的關(guān)系。
　　2.懂得尊重各種不同職業(yè)的人。
　　3.體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂(lè)。
　　教學(xué)準(zhǔn)備：各種職業(yè)的人的圖片；保安叔叔及其常用的幾種工具；各種職業(yè)的圖片；課間（職業(yè)與工具）
　　活動(dòng)過(guò)程：一、討論職業(yè)
　　師：爸爸、媽媽的職業(yè)是什么？
　　總結(jié)：許多不同的職業(yè)，我們叫它各行各業(yè)。各行各業(yè)的人，他們所從事的工作一樣嗎？
　　工作時(shí)使用的工具一樣嗎？考考你，袁老師的職業(yè)是什么？我每天都做了哪些工作？
　　做這些工作時(shí)都用了哪些工具呢？
　　二、觀圖并講述
　　今天，袁老師還請(qǐng)來(lái)了幾位客人，我們看看他是誰(shuí)？你是怎么知道的（老師的圖片）？
　　總結(jié)：原來(lái)她和袁老師一樣，也是老師，會(huì)用粉筆將知識(shí)寫(xiě)在黑板上將知識(shí)寫(xiě)在黑板上傳授給小朋友。他是誰(shuí)（醫(yī)生的圖片）？他在工作時(shí)會(huì)用到什么？
　　總結(jié)：醫(yī)生最常用的是壓舌棒和聽(tīng)診器。他是誰(shuí)（環(huán)衛(wèi)工人）？環(huán)衛(wèi)工人每天的工作是什么呢？會(huì)用到哪些工具？小朋友互相討論一下。
　　總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人會(huì)用到笤帚、簸箕、手推垃圾車(chē)這些工具幫助他們進(jìn)行清潔。
　　三、邀請(qǐng)嘉賓并討論
　　他是誰(shuí)（保安）？保安的工作是什么呢？他在工作時(shí)會(huì)用到哪些工具呢？幼兒猜測(cè)。
　　請(qǐng)幼兒園保安郭師傅給幼兒介紹。
　　總結(jié)：我們的保安叔叔時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著我們每個(gè)孩子的生命安全所以他是最值得我們尊敬的人。我們見(jiàn)到保安叔叔要主動(dòng)問(wèn)好。請(qǐng)班級(jí)幼兒表演交巡警指揮的動(dòng)作。幼兒說(shuō)說(shuō)：她扮演的是誰(shuí)？
　　交巡警的工作是什么？小演員介紹。交巡警工作的時(shí)候會(huì)用到哪些工具呢？（重點(diǎn)講哨子、對(duì)講機(jī)、警務(wù)通）
　　總結(jié)今天了解的五種職業(yè)與工具。
　　四、游戲：同一種職業(yè)的工具找朋友。
　　總結(jié)：不同職業(yè)都有他們專(zhuān)門(mén)使用的工具。
　　五、觀看圖片和資料：辛勤的交巡警和環(huán)衛(wèi)工人
　　1．他們的工作辛苦嗎？怎么個(gè)辛苦法？刮風(fēng)了，下雨了，還要堅(jiān)持在自己的崗位上嗎？幼兒觀看風(fēng)雪中的他們。
　　2．提問(wèn)：他們的工作辛苦嗎？為什么辛苦？總結(jié)：正是這些各行各業(yè)的勞動(dòng)者，他們的辛勤勞動(dòng)保障了我們每個(gè)人的幸福生活。
　　3．我們幼兒園的每一個(gè)勞動(dòng)者為了我們每個(gè)孩子的身心健康，也在辛勤地工作者。相信此時(shí)此刻校園的沒(méi)一個(gè)角落都有他們辛勤工作的背影。讓我們開(kāi)起小火車(chē)去每個(gè)角落看看吧。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/886078.html

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