幼兒園大班美術教案：洞洞變變變

作者：徐菲 來源：煙臺開發(fā)區(qū)海河幼兒園

【活動目標】
　　1、能使用正確的方法補洞洞。
　　2、發(fā)揮想象，嘗試根據(jù)洞洞的形狀添畫出各種形象。
　　3、體驗洞洞添畫的樂趣。

【活動準備】
　　1、油畫棒、膠棒、記號筆
　　2、各種服裝雜志、彩紙、彩色報紙等
　　3、PPT：教師登山照片；各種形象（動物、車、水果、人物等）
　　4、 音樂：《撕報紙》、《森林狂想曲》

【活動過程】
一、談話引出課題。
　　師：前幾天放假，你們出去玩了嗎？（去公園了、沒出去???）你們猜我去哪了？（打開登山照片）對我去爬山了！爬山很開心。哎！只有一件事讓我特別的郁悶，我把衣服弄破了好幾個洞，你們瞧！（出示刮出洞的T恤）
　　你們說我該怎么辦呀？（縫一縫、補一補）
　　師：你們真聰明�。ǔ鍪靖鞣N紙）假如這是一塊布，我把它補在洞洞的背面�？炊炊囱a好了。怎么讓洞洞看起來更漂亮？（在里面填上圖案，裝飾上花紋???）

二、游戲?撕洞洞。
　　師：你們說的很好！今天我把你們請來，就是想讓你們幫我把這些洞洞設計一下。
　　1、提出設計要求：老師準備了各種T恤紙，但現(xiàn)在上面還沒有洞，我們一起玩?zhèn)�游戲，把上面撕出各種形狀的洞洞，然后再來設計。（記住：洞洞的形狀越奇怪越好，洞洞之間要有一定的距離。）
　　2、播放音樂《撕報紙》開始游戲。

三、嘗試想象創(chuàng)作。
　　1、補洞洞。
　　師：現(xiàn)在T恤上有許多洞洞，你們把洞洞周圍涂滿膠，選一張喜歡的紙把洞洞補好。
　　2、添加想象。
　　師：洞洞補好了，我們看看洞洞能變成什么？（請個別幼兒示范）播放PPT及《森林狂想曲》幼兒開始創(chuàng)作！

四、幼兒對自己的作品設計進行簡單的介紹。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/891919.html

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