大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)大班數(shù)學(xué)活動(dòng):送小動(dòng)物乘汽車(chē)


———學(xué)習(xí)6的組成
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒在操作活動(dòng)中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)6的組成；
2、幼兒在活動(dòng)中不斷探索數(shù)的多種分法，并學(xué)會(huì)記錄；
3、培養(yǎng)

幼兒積極動(dòng)腦，大膽嘗試的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動(dòng)材料：
小動(dòng)物卡片若干；
畫(huà)有汽車(chē)的操作卡人手一份，幼兒記錄卡人手一份，糖果盒人手一份；
背景圖一幅，糖果若干。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、導(dǎo)入活動(dòng)
再過(guò)幾天就要過(guò)圣誕節(jié)了，森林里準(zhǔn)備搞一場(chǎng)大型的圣誕舞會(huì)，許多小動(dòng)物都要去參加。看，長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)開(kāi)來(lái)了，數(shù)數(shù)來(lái)了幾輛小汽車(chē)？（6）—出示汽車(chē)操作卡。喲，每輛汽車(chē)上都有一個(gè)6，猜猜看，什么意思？（幼兒自由表述）對(duì)了，每輛汽車(chē)上只能坐6個(gè)小動(dòng)物。
（二）、基本活動(dòng)
1、來(lái)，看看你身邊的動(dòng)物卡片，他們一樣嗎？（數(shù)量不一樣）
2我們小朋友一起幫幫你身邊的小動(dòng)物們，把他們一起送上汽車(chē)。記�。好枯v小汽車(chē)上的小動(dòng)物的數(shù)量合起來(lái)一定要?jiǎng)偤檬?。
幼兒操作活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。
請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)，你的車(chē)上都坐了哪些小動(dòng)物。（例：我的第一輛車(chē)上坐了一只小白兔，5只小花貓；第二輛車(chē)上……）小組交流，個(gè)別回答。
小朋友說(shuō)的都很好，現(xiàn)在老師要請(qǐng)你們把送小動(dòng)物的結(jié)果記錄下來(lái)。
看，這是一張記錄紙，紙上畫(huà)的是6輛小汽車(chē)，和我們的小汽車(chē)排一樣的隊(duì)，（你的第一輛車(chē)上坐的是一只小白兔和5只小花貓，你就在第一輛車(chē)?yán)飳?xiě)上數(shù)字1和5）。
幼兒對(duì)照自己操作結(jié)果進(jìn)行記錄。
你能將你的記錄結(jié)果告訴老師嗎？（幼兒表述，教師在黑板上記錄）
、結(jié)束部分，送糖果。
我們小朋友真能干，不但幫小動(dòng)物乘上了汽車(chē)，還學(xué)會(huì)了記錄，現(xiàn)在我們一起準(zhǔn)備好，開(kāi)上小汽車(chē)和小動(dòng)物們一起去參加圣誕晚會(huì)吧。（聽(tīng)音樂(lè)，幼兒做開(kāi)汽車(chē)動(dòng)作）
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)到了，看看圣誕老人今天都準(zhǔn)備了什么禮物？（各種糖果）
圣誕老人還準(zhǔn)備了這么多糖果盒子，請(qǐng)我們小朋友幫助他來(lái)包裝糖果。記住，每個(gè)盒子了只可以裝6個(gè)糖果。你一邊裝一邊說(shuō)，幾個(gè)紅色的糖果、幾個(gè)蘭色的糖果、幾個(gè)黃色的糖果，一共是6個(gè)糖果。裝好以后你可以送給周?chē)�的客人老師檢查一下，你對(duì)嗎？如果正確了就請(qǐng)你把它送給圣誕老人。
四、注意事項(xiàng)
幼兒在送小動(dòng)物乘汽車(chē)時(shí)，要給予幼兒充分的活動(dòng)時(shí)間；
給幼兒

充分表述的時(shí)間與機(jī)會(huì)，讓幼兒在說(shuō)的過(guò)程中感受數(shù)的分合；
記錄活動(dòng)要根據(jù)自己的操作結(jié)果進(jìn)行；在表述記錄結(jié)果時(shí)，讓幼兒感受到數(shù)的分合不光是兩個(gè)數(shù)字，還可能是3個(gè)或者是4個(gè)數(shù)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/929046.html

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