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順順上幼兒園的困惑(下)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


ppig 的回復(fù): (寫(xiě)于6/6/2002 2:03:45 PM)

我兒子是2歲2個(gè)月上的幼兒園。起初我也幾乎堅(jiān)持不下去了,現(xiàn)在看起來(lái),當(dāng)初送他上幼兒園確實(shí)是利大于弊。

我兒子是由一個(gè)老太太看護(hù)的,老太太64歲了,總擔(dān)心孩子亂跑自己跟不上,另外也是為了省事,所以總讓孩子坐凳子或者在床上玩,基本上不太出戶。這樣,我兒子到2歲時(shí),大運(yùn)動(dòng)能力比別的孩子顯得要差一些。而且接下來(lái)的一系列問(wèn)題,比如不喜歡和陌生人打交道,比如缺少曬太陽(yáng)沒(méi)準(zhǔn)引起缺乏維生素D,再比如不喜歡和小朋友玩……于是我下決心送他去幼兒園。

起初,他總是哭,我去接他時(shí)候心里也很難受,幾次想打退堂鼓,后來(lái)還是聽(tīng)從了園長(zhǎng)的意見(jiàn),堅(jiān)持到底。一個(gè)星期后,情況就有了好轉(zhuǎn),只是每天早上大人抽身走時(shí)他小哭一會(huì),不過(guò)據(jù)老師說(shuō),一會(huì)兒就好了,F(xiàn)在每天早上領(lǐng)著他上幼兒園,走到教室門口,他很自覺(jué)地給老師鞠躬問(wèn)好,和媽媽再見(jiàn),然后自己進(jìn)教室玩耍,大運(yùn)動(dòng)能力也有了顯著的進(jìn)步,性格也活躍多了,在外面碰見(jiàn)小朋友也學(xué)會(huì)了大家一起玩。并且從上幼兒園到現(xiàn)在,只因?yàn)榘l(fā)燒一次請(qǐng)了兩天假,沒(méi)有打針,吃了點(diǎn)中藥就好了。我真是由衷地高興。

我覺(jué)得,大家總擔(dān)心孩子在幼兒園老師不管和懷疑孩子的能力,以大人的想法來(lái)考慮孩子,其實(shí)不完全是這么回事。咱們看動(dòng)物世界的片子,小鹿生下來(lái)連站都站不穩(wěn),媽媽就一定要催它站起來(lái),孩子也是一樣,不在大環(huán)境中鍛煉,等著環(huán)境來(lái)適合自己,恐怕不大可能。

順順為什么胳膊會(huì)脫臼,你可以問(wèn)問(wèn)老師,感冒等病癥,我覺(jué)得是喝水少的原因。看來(lái)還得做孩子的工作。告訴她有事情要告訴老師,有事就找老師,一般情況下老師不會(huì)不管的。再者,在孩子面前,一定要多講一些積極的話,回家后,不要過(guò)多問(wèn)孩子在幼兒園有什么不快樂(lè)的,多用快樂(lè)的情緒引導(dǎo)她。比如,“你今天都學(xué)會(huì)什么什么了,你真棒呀!弊屗X(jué)得上幼兒園是一件很光榮的事情,比如“那個(gè)小朋友(指一個(gè)還不會(huì)走路的孩子)想上幼兒園老師都沒(méi)有同意,表現(xiàn)好的孩子老師才同意,老師喜歡順順,對(duì)嗎?”更何況,已經(jīng)上了一段時(shí)間,如果不再去,下次想送去,可就更困難了,也許他比現(xiàn)在哭的更厲害。因?yàn)樗揽蘧褪菤⑹诛蛋ⅰ?


當(dāng)時(shí)兒子上幼兒園不愿意去時(shí)我們也是煞費(fèi)苦心,給家里墻上貼一張自己做的日歷,再貼上他喜歡的各種圖案,上一天幼兒園就讓他自己挑一張寵物小精靈帖畫(huà)做記錄,一星期貼夠5張周末就帶他上公園劃船或者去吃肯德基,兒子很高興。不瞞你說(shuō),對(duì)老師我們也有不滿的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都說(shuō)兒子班上有個(gè)老師簡(jiǎn)直夠意思,但是我們從不把這些情況告訴孩子。

lbzxq 的回復(fù): (寫(xiě)于6/6/2002 11:25:14 AM)

圓圓去年9月份入園至今早晨會(huì)小哭鬧一會(huì)兒,幼兒園的痛苦可以體會(huì),我記得剛上班的時(shí)候一坐半天是多么的痛苦和難熬。從這點(diǎn)看和觀察,一些內(nèi)向或者老人看護(hù)大的孩子由于缺乏室外活動(dòng)和不愛(ài)運(yùn)動(dòng)反而愛(ài)上幼兒園。

不會(huì)是你的孩子一個(gè)人睡不著覺(jué),由于室外活動(dòng)的缺乏,孩子們都不會(huì)疲勞,大多數(shù)的孩子都睡不著。老師在評(píng)語(yǔ)上常寫(xiě)著:某某小朋友午睡很好,孩子們都會(huì)覺(jué)得奇怪。我的孩子說(shuō):“老師看不見(jiàn)我,要是老師來(lái)了就閉眼裝睡覺(jué)!

我的孩子尿了褲子老師都給換,但是仔細(xì)問(wèn)她什么時(shí)候尿的,她說(shuō)中午,問(wèn)她老師什么時(shí)候換的,回答晚上吃完飯,再問(wèn)她為什么,回答不敢說(shuō),老師看不見(jiàn),每天晚飯后老師把我們的褲子摸一遍。由此可見(jiàn)孩子們?cè)谟變簣@怎么可能象家里一樣舒適自由呢?

但是我反對(duì)指責(zé)老師,實(shí)際上她們真的挺辛苦,態(tài)度嚴(yán)厲一些、活動(dòng)量少也有苦衷,如果決定上幼兒園我的體會(huì)是減少孩子在家的舒適感,少點(diǎn)零食,少點(diǎn)呵護(hù),粗放一些,疏忽一點(diǎn)對(duì)入園都有益。

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