隨著寶寶一天天的長(zhǎng)大,父母就必須面對(duì)復(fù)雜且實(shí)際的教育問(wèn)題,如果您正在為寶寶是 否學(xué)習(xí) 鋼琴而犯愁,或您已經(jīng)做好準(zhǔn)備找到好老師就要開(kāi)始讓寶寶學(xué)琴,本文將從學(xué)習(xí)音樂(lè)的概念、寶寶學(xué)鋼琴的時(shí)機(jī)提供一些建議。
1歲到5歲是人的智能發(fā)展最重要的時(shí)期,學(xué)習(xí)彈鋼琴,可以幫助寶寶提高學(xué)習(xí)其他事物的能力,并且使寶寶的自主神經(jīng)和肌肉的發(fā)展相配合,促使大腦的 左、右半球同時(shí)發(fā)達(dá)。但并不是所有的寶寶都在這個(gè)年齡具備了學(xué)習(xí)鋼琴的條件。如果你想讓寶寶學(xué)習(xí)鋼琴,可以先對(duì)寶寶和你自己進(jìn)行一番考察,隨后再作決定。
1、寶寶是否對(duì)新事物很有新奇感,常常向父母提出問(wèn)題。
2、寶寶的注意力能持續(xù)集中10分鐘嗎?
3、家里能有人花功夫帶寶寶練琴嗎?一星期要保證5次練琴。
4、寶寶的小肌肉能控制自如嗎?你叫他握筆時(shí)他能很正確的握住嗎?
5、他是否表現(xiàn)出喜歡彈琴的趨勢(shì)?比如經(jīng)常自己在琴上摸彈幾個(gè)音,或模仿成人演奏時(shí)的姿勢(shì)邊彈邊唱等等。
6、當(dāng)電視、電臺(tái)里播出好聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),寶寶是否有律動(dòng)感、是否在聽(tīng)數(shù)遍后自己能哼唱。
最后,父母應(yīng)該了解,學(xué)音樂(lè)不是要培養(yǎng)天才,而是為了提高寶寶的素質(zhì),也就是說(shuō)學(xué)音樂(lè)不是精英 教育,而是素質(zhì)教育,最終的目的讓寶寶從音樂(lè)中體味到更多的人生。
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