1、做事情拖拖拉拉
　　孩子做事情拖拖拉拉、沒有效率是受限于父母的控制所展現(xiàn)的軟性對抗;韌性、執(zhí)拗、不聽別人的意見，則是孩子對父母硬碰硬的反抗。拖拖拉拉的行為，其實隱藏著孩子對父母總是“催促”的不滿與報復(fù)。
　　2、自私自利
　　產(chǎn)生自私自利的原因，一方面是因孩子有天生的利己傾向，另一方面是因父母在孩子成長過程中的錯誤教育所造成。自私的孩子，其行為對誰都有弊無利，父母應(yīng)予以重視，及早預(yù)防。
　　3、抱怨他人，愛挑剔
　　真正傷害別人的往往不是刀子，而是比刀子更厲害的東西──言語。當(dāng)你向別人發(fā)脾氣之后，你的言語就像用刀子刺向某人的身體，然后再拔出來，無論你說多少次“對不起”，那傷口都會永遠存在。
　　4、不斷說謊
　　說謊是種不良的行為習(xí)慣，一經(jīng)形成，就相當(dāng)頑固，不易改正，孩子由于道德觀念模糊，生活經(jīng)驗缺乏，極易受到成人語言的暗示，說謊也就在所難免。而且說謊在現(xiàn)實生活中又相當(dāng)普遍，形成了一種很不好的社會風(fēng)氣，因此矯正孩子說謊非常重要。
　　5、虛榮，愛出風(fēng)頭
　　虛榮心是追求個人榮耀的一種欲望，它不以現(xiàn)實為基礎(chǔ)。虛榮心越強的人偏離現(xiàn)實就會越遠。虛榮的一種表現(xiàn)就是沽名釣譽，喜歡追求表面上的東西。父母要幫助孩子正確認識自己，不能以華而不實的東西作為追求的目標。
　　6、過分依賴他人
　　孩子過分依賴他人，就不容易融入社會，會妨礙孩子健全人格的發(fā)展。凡事都依靠父母解決、越俎代庖的孩子，永遠長不大。父母應(yīng)適時地糾正孩子過分依賴的習(xí)慣，盡可能讓孩子做力所能及的事情，培養(yǎng)孩子自己動手的習(xí)慣。
　　7、做事情沖動，不考慮后果
　　大部分的孩子都有很強的好奇心，因此他們有時不能夠預(yù)見自己行為的后果，當(dāng)他們想往哪里跑或者想碰一下什么東西的時候，他們就憑著本能行動。孩子做事沖動、不計后果是普遍現(xiàn)象，父母不要大驚小怪，而應(yīng)持正確的態(tài)度，幫助孩子糾正這種不良習(xí)慣。
　　8、缺乏自制力，沉迷于游戲中
　　大多數(shù)父母總認為孩子不能自制，完全是他們不愿意和不盡力的原因造成的。其實，這冤枉了很多孩子。孩子的自制力差有多方面的原因，例如外在環(huán)境的誘惑太多，或早年未形成有始有終的良好習(xí)慣，缺乏自己的人生理想、奮斗精神以及生理因素等，都會導(dǎo)致孩子的自制力差。
9、挑嘴、偏食、愛吃零食
　　挑嘴、偏食是孩子飲食習(xí)慣中常見的現(xiàn)象。孩子正處于生長發(fā)育的旺盛時期，而人體所需要的各種營養(yǎng)素又來自各類食物。
如果孩子長期挑嘴、偏食就會造成營養(yǎng)不均衡，引起營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩問題，也會出現(xiàn)相應(yīng)的疾病。
　　10、太過好動
　　孩子都是好動的，父母要仔細區(qū)分孩子好動和過動兩者之間的差異。孩子好動不一定是過動癥，患有輕微過動癥的孩子，通常無法控制自己的行為，無法受管束，父母只有先查明孩子過動的原因，才能幫助孩子糾正過動癥。身教重于言教，總是知易行難，父母經(jīng)常忘卻孩子也是獨立的個體，容易將自身的情緒加諸在孩子身上，本是無心，卻為孩子留下不好的示范，甚至造成永久性的傷害。
　　11、不能持之以恒，做事總是半途而廢
　　學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，不可能一蹴而就，其中必然要經(jīng)歷許多挫折，遭遇許多困難。只有持之以恒，才能成功。偉人之所以成為偉人，就是因為能不屈不撓地實現(xiàn)自己的預(yù)定目標，即使遇到再大的困難也絕不放棄。
　　12、自閉，沉浸在個人的世界里
　　無論外界環(huán)境多么紛繁復(fù)雜，我們都應(yīng)該勇敢地去面對，而不應(yīng)該將自己封閉起來，因為“施加于一個人的最嚴厲的刑罰，其中一種就是讓一個人獨自禁閉”。
　　13、容易分心而且缺乏耐性
　　生活中有太多的事情是需要耐心和等待的，做事沒有耐心的人，是很難成功的，因此父母應(yīng)盡可能地培養(yǎng)孩子的耐性。耐心是成功的磨刀石;學(xué)會了等待時機，離成功也就不遠了。
　　14、怕生膽怯
　　恐懼是人的一種消極心理，它到處壓迫你，使你不敢勇往直前;害怕是幼兒擁有理性、潛力和自我保護、自我調(diào)適能力的證明。膽小怕事的人，終其一生絕不會有大的作為。父母們，請用熱情和激勵鼓起孩子的勇氣和膽量!
　　15、過于自卑
　　我們常說:“沒有壓力就沒有動力。”當(dāng)父母一心為孩子的未來鋪路時，經(jīng)常忘記了孩子健康成長的最重要因素。如果父母對兒女的期望過高，給孩子的壓力過大，那么孩子就像被套上了沉重的枷鎖，再也無法前進，甚至?xí)�漸漸失去自信，陷入自卑的深淵。
　　16、自尊心過重
　　一個孩子變好變壞，是由很多因素決定，其中“維護好孩子的自尊心”是保證孩子健康成長的重要心理因素。
　　17、侵略性強，喜歡破壞和暴力
　　孩子愛“破壞”是天性使然，是孩子好奇好動，有極強的探究欲望的一種表現(xiàn)，父母只要加以正面引導(dǎo)，就能幫助孩子改正。
　　18、沒禮貌，愛說粗話
　　文明禮貌是一個人思想品德的重要表現(xiàn)。經(jīng)�？梢月犚娙藗冞@么說:“一對好父母是一所優(yōu)秀的好學(xué)校，是孩子的精神財富。”父母品德的好壞，直接影響孩子良好德行的形成。若想孩子成為談吐有教養(yǎng)的人，不但應(yīng)從小避免孩子說粗語、講臟話，父母自己更要以身作則，為孩子樹立好榜樣。
　　19、懶惰，逃避辛苦
　　通常懶惰包括兩種情況:懶于做事和懶于思考。俗話說:“父母越勤勞，孩子越懶惰。”這句話并非無的放矢，很多事情往往是相互牽制的，父母過于勤勞，孩子自然變得懶惰，因為事事有父母代勞。
　　20、心浮氣躁，不能腳踏實地
　　浮躁就是心浮氣躁，是成功、幸福和快樂的最大敵人。它潛伏在我們的心靈深處，是一種負面能量，經(jīng)常讓我們莫名地感到茫然不安，心靈無法平靜。孟子說:“螃蟹浮躁，寄人籬下。”依據(jù)此理，人若浮躁，則無處容身；學(xué)習(xí)浮躁，則學(xué)無所成。習(xí)慣，看似無足輕重的行為，卻可能造成永久性的傷害。我們經(jīng)常輕忽習(xí)慣的重要性，漫不經(jīng)心看待，往往形成足以影響一生的行為。
　　21、做錯事不肯認錯
　　大人過度要求完美或過度贊美，都會造成孩子愛面子，過度害怕面對失敗和挫折;大人過度指責(zé)，則會造成孩子的自我防衛(wèi)。勇于認錯是人生的一門必修課。錯誤乃正確之母，反躬自省是通向美德和真理的道路。
　　22、不守信
　　人與人合作的基本前提就是守信，擁有信用就搶得與人合作的先機。一個信守承諾的人，就一定能夠獲得別人的尊重。
　　23、隨意浪費
　　現(xiàn)在孩子奢侈浪費的現(xiàn)象屢見不鮮，這會對他們的一生產(chǎn)生不良的影響。李商隱也曾提過:“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉是美德，懶惰是罪惡的道理告訴我們勤儉的重要性。明智的父母都應(yīng)該讓孩子改掉隨意浪費的壞習(xí)慣，培養(yǎng)勤儉的好習(xí)慣。
　　24、嫉妒，愛亂發(fā)脾氣。
　　每個人從幼兒時期開始，就已開始擁有嫉妒傾向，對孩子的嫉妒心只要有耐心地教育引導(dǎo)，便可以化負面能量為積極向上的動力。父母應(yīng)努力幫助孩子擺脫嫉妒的心態(tài)，培養(yǎng)孩子寬闊的胸襟。
　　25、恃才傲物
　　不要總認為自己是對的，而別人的意見一無是處，這樣的觀念會讓我們成為武斷之人。謙虛使人進步，驕傲使人墮落沉淪。只有虛懷若谷的人才懂得“山外有山，天外有天”的道理，因而凡事好奇，懷有滿腔強烈的求知欲，最終才能成為真正博學(xué)多才的人。
　　26、缺乏獨立生活能力
　　過度的愛護，凡事代勞的做法，會使孩子產(chǎn)生自我無能或愚蠢的想法，讓孩子變得膽小怕事、優(yōu)柔寡斷，只有對孩子大膽放手，才能養(yǎng)成其獨立生活的能力。
　　27、意志薄弱，知難而退
　　堅強的毅力可征服任何一座險峰，可使人從亂石中找出寶石。意志薄弱對任何人都是致命的弱點，不只影響孩子的學(xué)習(xí)成績，還會影響孩子一生的發(fā)展。
　　28、不愛思考，缺乏主見
　　富蘭克林說過:“讀書是易事，思考是難事;但兩者若缺一，便全無用處。”學(xué)習(xí)知識要思考思考再思考，科學(xué)家之所以成為科學(xué)家正是因為不斷思考。
　　29、插嘴
　　亞伯拉罕?林肯曾經(jīng)說過:“首先，要學(xué)會做一個好的傾聽者，然后你才會成為生活中的主角。”父母要讓孩子明白，學(xué)會傾聽別人的談話，不隨意地打斷別人，是一種有教養(yǎng)、有風(fēng)度且尊重他人的表現(xiàn)。而只顧自己滔滔不絕、無視他人的存在，是一種不禮貌的行為。
　　30、無法面對缺點
　　一個人有了缺點并不可怕，可怕的是不肯正視它的存在。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨且更具意義。若能經(jīng)常檢視自我，虛心接受批評，敢于正視自己的缺點和問題，并努力去克服它，發(fā)揮自己的長處，才能不斷改造自我、提高自我與完善自我。
　　31、浪費時間
　　世界上，什么東西是最長而又是最短的?最快而又是最慢的?最能被切割又是最廣大的?最不受重視又是最令人惋惜的?沒有它，什么事情都做不成。它使一切渺小之物漸漸消逝，又使一切偉大的東西生命不絕。那就是時間。
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