內(nèi)森的父母去度周末長(zhǎng)假以慶祝結(jié)婚紀(jì)念日,他們把兒子交給他的祖母照看。內(nèi)森在自家的水池子里玩得很開(kāi)心,又去動(dòng)物園玩了一趟,還幫著打理花園。他幾乎沒(méi)有問(wèn)過(guò)父母到哪里去了,他知道他們出去旅行了而且三天以后就會(huì)回來(lái)。
當(dāng)父母歸來(lái)的那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)時(shí),內(nèi)森沖到門(mén)口向父母問(wèn)好:“爸爸,爸爸,我愛(ài)你!”他大聲地叫喊著,依靠在爸爸的臂彎里。他沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)一句話,僅僅給了媽媽一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱。旅途歸來(lái)一身疲憊的母親忍不住傷心流淚起來(lái)。內(nèi)森也許就是因?yàn)槟赣H丟下他出去玩而給她一點(diǎn)兒小懲罰,不過(guò)他還是很快走到媽媽的身邊,讓她感覺(jué)好受一些。
這個(gè)小家伙已經(jīng)開(kāi)始發(fā)現(xiàn)他在這個(gè)家庭的三角關(guān)系中的能力,了解到他可以對(duì)三個(gè)人之間復(fù)雜而相互作用的關(guān)系產(chǎn)生影響。當(dāng)然了,正如他媽媽知道的那樣,內(nèi)森同樣也愛(ài)著她。不過(guò)他們都發(fā)現(xiàn)了:一個(gè)僅4歲大的孩子也有能力去傷害別人的感情。
在學(xué)齡前,內(nèi)森也已認(rèn)識(shí)到了他的行為的效果。他發(fā)現(xiàn),如果想要順利地加入另外兩個(gè)孩子已經(jīng)開(kāi)始的游戲中,他可以主動(dòng)提供一個(gè)玩具,或者就一直坐在他們身邊,來(lái)慢慢融入他們的“沙箱計(jì)劃”或“卡車(chē)賽跑”游戲中。但有時(shí)他也會(huì)強(qiáng)行干涉游戲,打翻他們的積木。當(dāng)他這么做的時(shí)候,另兩個(gè)孩子會(huì)不理他。他是如此迫切和渴望加入游戲中,沒(méi)有意識(shí)到他所做的嘗試并沒(méi)有達(dá)到效果。內(nèi)森的老師發(fā)現(xiàn)有別的孩子在排斥內(nèi)森的時(shí)候,就會(huì)嘗試去幫著他改掉這種粗暴和野蠻的行為。在家里,他的父母會(huì)邀請(qǐng)兩個(gè)鄰居家的孩子來(lái)家里與他一同玩耍,以此來(lái)幫助他們的孩子認(rèn)識(shí)到,當(dāng)眾多的伙伴參與時(shí)大家應(yīng)該如何相處和合作。
當(dāng)內(nèi)森有能力去評(píng)估別人對(duì)自己行為的反應(yīng)并適當(dāng)?shù)匦拚约旱男袨闀r(shí)(或因?yàn)橄矚g制造麻煩而故意不修正),他正在鍛煉自己的社交能力,他在以后的生活中需要用到這種能力。他學(xué)會(huì)理解和遵守規(guī)則,或?yàn)榱诉_(dá)到自己的目的而在必要時(shí)改變規(guī)則,這將影響他將來(lái)如何處理各種關(guān)系。
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