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3個(gè)小練習(xí) 改變家里的“暴脾氣”
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
情商培養(yǎng)
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
我們常常說(shuō)人小脾氣卻不小,尤其是家里有個(gè)“暴脾氣”的小家伙,一有點(diǎn)事情不如意就大吵大鬧,非要?jiǎng)e人妥協(xié)才肯罷休。這可如何是好?爸爸媽媽們不妨試試下面的3個(gè)小練習(xí)。
學(xué)會(huì)情緒表達(dá)
性格內(nèi)向的孩子往往缺乏語(yǔ)言表達(dá)能力,作為家長(zhǎng),可以通過情緒體驗(yàn)練習(xí)來(lái)幫助他們。比如:讓孩子用語(yǔ)言來(lái)描述委屈、開心、難過等情感的樣子。還可以在給孩子講故事的過程中詢問,“你覺得他此刻的心情是怎樣的呢?”長(zhǎng)此以往,孩子語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式都會(huì)有很大的提高。同時(shí),家長(zhǎng)也可以通過鼓勵(lì)和暗示,讓孩子理解語(yǔ)言表達(dá)比行為表達(dá)更有效。
學(xué)會(huì)情緒管理
有些孩子性格急躁,發(fā)脾氣屬于無(wú)意識(shí)的表達(dá)方式。這時(shí),家長(zhǎng)可以分“兩步走”來(lái)教育孩子,第一步:錄下孩子發(fā)脾氣的狀態(tài)或者直接將其領(lǐng)到鏡子前,讓他看到發(fā)脾氣時(shí)的自己,認(rèn)識(shí)到此時(shí)的狀態(tài)很可怕,慢慢培養(yǎng)孩子自我察覺和檢視的意識(shí);第二步,等孩子安靜下來(lái)了,向他講述你的情緒處理法。孩子的個(gè)性往往是父母性格特質(zhì)的表達(dá),因此,這種經(jīng)驗(yàn)式的講述,能讓孩子學(xué)會(huì)解決問題,而不是盲目的亂發(fā)脾氣。
制定并堅(jiān)守原則
家長(zhǎng)要讓孩子知道,任何事情都有規(guī)則,一旦打破就要受到懲罰。家長(zhǎng)可以在家里設(shè)立“冷靜區(qū)”,孩子發(fā)脾氣時(shí)將其帶到該區(qū)域,然后離開,并要求他在規(guī)定時(shí)間內(nèi)安靜思考和反思。久而久之,不但能改掉孩子用哭鬧來(lái)達(dá)成要求的壞習(xí)慣,還能讓他學(xué)會(huì)遇事冷靜思考。
改正壞脾氣不是一朝一夕就能完成的,在此過程中,父母也要以身作則。首先,管好自己的脾氣,不要以暴制暴。父母是孩子的榜樣,暴力解決問題只會(huì)讓孩子有樣學(xué)樣;其次,解釋而非欺騙。很多人認(rèn)為孩子小不懂事,因此常用欺騙來(lái)哄孩子,結(jié)果往往導(dǎo)致孩子因達(dá)不成愿望脾氣更暴躁。事實(shí)上,用孩子能理解的方式解釋問題,才是孩子疏通情緒的一劑良藥。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/1075472.html
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