讓寶寶成為歌唱家相信是很多大人的心愿，而音樂(lè)確實(shí)可以提高寶寶的聽覺感受，促進(jìn)他們的情感表達(dá)，陶冶情操。另外，學(xué)音樂(lè)還能促進(jìn)孩子的左右腦平衡發(fā)展。所以多數(shù)家長(zhǎng)在給寶寶選擇才藝時(shí)都會(huì)選擇音樂(lè)。但是如果盲目跟學(xué)或強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)只會(huì)起反作用，讓寶寶學(xué)習(xí)音樂(lè)也要循序漸進(jìn)。

　　第一，家長(zhǎng)自己應(yīng)該樹立正確的觀念，那就是在認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)寶寶的好處的同時(shí)，還要認(rèn)同寶寶因?yàn)樾睦戆l(fā)展不成熟，很難接受一些復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)。所以不可能很快掌握一些高難度的唱歌音樂(lè)技巧。所以，家長(zhǎng)在一開始的培養(yǎng)中，要做的是激發(fā)他們對(duì)音樂(lè)的興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ハ矏�、欣賞各種音樂(lè)。

　　第二，在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)可以讓孩子多接觸一些不同的音樂(lè)。例如，早上叫寶寶的鈴聲可以是輕快悅耳的音樂(lè)。在游戲時(shí)，也可以適當(dāng)?shù)呐渖匣顫娪腥さ囊魳?lè)。晚上睡覺前，為寶寶播放一些輕柔安靜的搖籃曲最為適合。從而激起寶寶對(duì)音樂(lè)的暢望。

　　第三，可以根據(jù)寶寶的年齡，做一些簡(jiǎn)單有趣的音樂(lè)活動(dòng)，讓寶寶積極參加。從而為以后讓寶寶學(xué)習(xí)音樂(lè)打基礎(chǔ)。例如，教寶寶一些有趣、可以理解的歌曲來(lái)學(xué)習(xí)，例如大公雞，小白兔，我有一只小毛驢等等經(jīng)典兒童曲目。在教寶寶的同時(shí)，可以讓寶寶拍拍手或跺跺腳來(lái)感受節(jié)奏。另外，讓寶寶提前接觸一些樂(lè)器也有好處，例如電子琴、鈴鼓、口琴等等。

　　本文系親親寶貝網(wǎng)(www.qbaobei.com)原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，違者必究

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/1082610.html

相關(guān)閱讀：