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6歲兒童心理與行為特征(中)
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關(guān)鍵詞:
兒童心理
來源:
逍遙右腦記憶
相處有多么不易
家中有6歲兒的父母,必須不斷地告訴自己:“這只是孩子的過渡期……”否則大人可能會比6歲兒更常發(fā)脾氣。
接著就要把眼光放遠一點,不妨安慰自己:“他會漸漸成長為可愛的孩子。”并想象7歲兒善解人意的模樣,或者回想他以前5歲時乖巧溫柔的模樣。
不要動不動就去研究6歲兒的行動,應以寬大的胸襟;當然也不要對6歲兒所說的話太耿耿于懷,盡量以幽默的方式去解釋,以保持愉快的心情。
不管是多令
人生
氣的事,如果講一次就讓6歲兒領(lǐng)悟或立刻改悔,這很可能完全無效;大人一旦忍不住發(fā)脾氣地說:“一定要給你一點教訓!”他們就會斜視大人,進而采取對立的態(tài)度。這時候,孩子完全不會考慮到大人生氣的目的是在教育,而只是一味地與大人的態(tài)度、言語和感情對立。
父母應該避免與孩子造成對立的局面,多找機會與他們交談、勾通,必須要忍耐孩子耍脾氣的肚量。
母親與孩子的相處方式
6歲
幼兒
很容易與母親引起爭執(zhí),但是他們對母親愛的要求卻仍相當強烈,即使有弟妹也想一個人獨占母親,并希望母親照他的意思來做。前一刻才說:“我最愛媽媽。”這會兒不高興馬上又翻臉說:“媽媽最壞,我討厭媽媽!”這是因為他們對母親的渴望落空后的心態(tài)。
只有在母親處于需要同情的情況下,比如生病、受傷或遺失了貴重東西時,6歲兒才會坦率地顯示其令人訝異的同情心。因此,與其命令他:“快點做!”不如告訴他:“!媽媽好累哦!所以才忘了叫你趕快做這件事!”這樣更能引起他的同情心,以致順利達成目的。
由此可知母親與6歲兒應該隨時保持從容的心理及幽默感。對于母親的命令會問:“為什么?”“為什么一定要這么做?”以表示反抗的態(tài)度,這也是這個階段的特征。因此,這個時候唯有以溫柔的態(tài)度來處理,才不致于弄到不可收拾的地步。
另外,對弟妹的嫉妒也是造成問題的起因,母親不要以為他比5歲的時候懂事了,反而應同情他的心理,抽空陪陪他玩以前常玩的游戲,使他回憶過去的歲月來獲得滿足。
而且,如果凡事不以他為優(yōu)先他也會不高興,因此母親對于他的細微表現(xiàn)也應該夸贊一下,使他有成就感。(轉(zhuǎn)下文)
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