即使是還在咿呀學(xué)語的一兩歲的寶寶，也有自己的意愿和喜好，也有自尊。因此，當(dāng)你向?qū)殞毺岢鲆�求，如睡覺、收拾玩具、洗手、別亂跳的時(shí)候，如果只把他當(dāng)作一件沒有自我意識(shí)的物品來驅(qū)使，就有可能遇到寶寶抵觸你。如果說話藝術(shù)一些，讓寶寶感覺到自己被你喜歡、被你尊重時(shí)，他往往會(huì)很快地順從你。

用肯定代替否定

場景1寶寶抓了一只毛茸茸的小雞，想放它到水里游泳。

媽媽這樣說：哎呀，你想看動(dòng)物游泳嗎？籠子里那只小鴨可厲害啦，它游得比小雞好，你抓來試試看。

這樣一來，他往往會(huì)放下小雞去抓小鴨。

場景2寶寶在水泥地板上翻筋斗。

媽媽這樣說：你上次在海綿軟墊上翻得很好看，再到那上邊翻一下給我看看吧。

場景3寶寶拿著媽媽的唇膏畫畫。

媽媽這樣說：隔壁家小明畫的花很好看，他用的是彩色畫筆。咱們家也有，你要嗎？我拿給你試試。

訣竅：

當(dāng)你提出否定寶寶行為的要求時(shí)，如“不要去！”“不許吃！”“把它扔掉！”，他會(huì)感到受壓迫或打擊，產(chǎn)生抵觸情緒。因此，當(dāng)你希望寶寶停止正在進(jìn)行的活動(dòng)時(shí)，最好把否定語改為肯定語，不要說“不許你這樣做”，而要說“你可以那樣做”。

提出供寶寶選擇的幾條途徑

CASE 1 叫寶寶洗澡
媽媽這樣說：到洗澡的時(shí)候了，你是要淋浴呢還是要盆浴？

CASE 2 天冷要寶寶添衣服
媽媽這樣說：這件衣服真漂亮。你是自己穿還是讓我來幫你穿？

CASE 3 叫寶寶吃飯
媽媽這樣說：你想吃干的還是吃稀的？你是先喝湯還是先吃飯？

訣竅：

當(dāng)你要求寶寶做一件事時(shí)，如果只提供一條途經(jīng)，別無選擇，他會(huì)感到受拘束；如果提出幾條可容他選擇的途徑，他就會(huì)產(chǎn)生“由我拿主意”的自豪感、自由感，就會(huì)積極行動(dòng)。這樣一來，他就不覺得你是強(qiáng)迫他，而是在征詢他的意見，即使想抵賴也不好抵賴了。

給寶寶設(shè)置比較對象

CASE 1很晚了，寶寶還不肯睡覺。

媽媽這樣說：已經(jīng)11點(diǎn)鐘了，小明（寶寶的一個(gè)朋友）都已經(jīng)睡了。他明天做游戲就很有勁，很可能拿冠軍呢。

CASE 2當(dāng)寶寶興沖沖地在臥室踢球

媽媽這樣說：昨天亮亮是在球場踢球，踢得很遠(yuǎn)，很多人給他鼓掌呢！
訣竅：

寶寶都有不甘落后的上進(jìn)心，因此給他設(shè)置幾個(gè)比較對象，往往會(huì)促使他有積極的行動(dòng)。贊揚(yáng)別人，實(shí)際是對他的誘導(dǎo)和推動(dòng)。

對事不對人

CASE 1寶寶把雞蛋當(dāng)球甩爛在地上
媽媽這樣說：你把雞蛋甩爛了，咱們中午就沒雞蛋吃了。怎么辦呢？
這樣一問，他就知道自己錯(cuò)了。

CASE 2寶寶往樓下人家的雨棚上淋水
媽媽這樣說：樓下的奶奶正在睡午覺，水聲可能會(huì)把她吵醒哦。
這么一說，被批評的是水聲而不是寶寶，他就容易接受了。

CASE 3寶寶拿午餐肉腸去喂狗
媽媽這樣說：以后記�。喝顺缘姆旁诒�箱里，狗吃的放在紙箱里。
寶寶可能會(huì)笑嘻嘻地說“記住了”。

訣竅：
無論寶寶犯了多嚴(yán)重的錯(cuò)，媽媽都只能讓他明白，你不贊成他的行為，而不能否定他寶寶本人。

蔡志芳

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