電視傳播的一些攻擊性榜樣會增加幼兒以后的攻擊性行為，很多幼兒都會從這些電視、電影暴力節(jié)目中觀察學(xué)習(xí)到各種具體的攻擊性行為。幼兒不僅從這些節(jié)目中學(xué)習(xí)到攻擊性行為，更為重要的是他們會將武力視為解決人際沖突的有效手段，并在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際依靠攻擊性行為來解決與他人的矛盾。

午餐后孩子們在玩自己帶來的玩具，不一會斌斌跑來和我說俊俊把姚姚的玩具搶走了還打了姚姚，我跑過去一看只見俊俊表情很兇的站在一邊正在做著奧特曼打怪獸的動作，姚姚被俊俊推在地上正在哭。我先是把姚姚從地上扶起來做在一邊的小椅子上，然后轉(zhuǎn)過來柔聲地對俊俊說：“俊俊，你很喜歡姚姚的奧特曼嗎？”他對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又問：“俊俊，你知道奧特曼會搶別人的東西嗎？”“不會。”“奧特曼會喜歡搶東西的小孩嗎？”“不會。”“對了，俊俊不搶別人的玩具，奧特曼和老師都喜歡。而且呀，如果你想玩其他小朋友的玩具，你可以跟姚姚說，我相信姚姚會愿意和你一起玩的，你這樣把他的玩具搶走還把他推在地上，姚姚會很難過的。”于是我讓俊俊和姚姚道了歉。

事后了解到俊俊最喜歡看奧特曼的動畫片，常常會模仿奧特曼的動作。奧特曼的動畫片中最主要的就是打怪獸，這種暴力的畫面無疑對于幼兒來說是不益的，助長了幼兒的攻擊性行為。
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