不少幼童盡管才剛剛學(xué)會(huì)走路，而且“藝術(shù)細(xì)胞”在成人看來還不算多，但卻熱情高漲地喜愛作畫，同時(shí)更熱心于向別人展示自己的作品，其中包括教師、家長和同齡小朋友。正因?yàn)楹⒆觽兪窃谟谩靶摹弊鳟�，而且�?duì)自己的作品格外看重，俄羅斯兒童教育專家杜普斯基便對(duì)這些由孩子們粗糙畫筆涂抹而成，而且在許多成人和藝術(shù)家看來并不“入流”的兒童畫產(chǎn)生了濃厚興趣。最近他領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)科研小組通過一系列研究證實(shí)，兒童畫實(shí)際上包含了兒童下意識(shí)地向成人世界傳達(dá)的種種“信息”，由此通過對(duì)兒童畫所作的科學(xué)、深入的分析，成人便有可能進(jìn)而更清楚地了解隱藏在孩子心靈深處的“只可意會(huì)不可言傳”的種種“秘密”。莫斯科一所著名幼兒園曾組織孩子給自己熟悉的老師們畫肖像，結(jié)果平時(shí)過分嚴(yán)肅或過分嚴(yán)厲的教師幾乎被涂上了深褐色或黑色，而且五官棱角分明，表情刻板麻木。杜普斯基還發(fā)現(xiàn)，要是一個(gè)以往喜歡用淺色調(diào)為主體作畫的孩子突然改用了深色調(diào)，那就可能意味著其情緒出現(xiàn)了變化(如抑郁或煩躁)，或健康出現(xiàn)了問題，或失去了朋友，或與父母、兄弟姐妹關(guān)系不太融洽……此時(shí)往往是孩子最需要大人關(guān)心或幫助的時(shí)候，故教師和家長理應(yīng)盡快向孩子伸出援手。此外，分析孩子最愛畫哪種動(dòng)物，也可了解作畫者的大致性格。一般來說，特愛畫小白兔的男孩可能過于柔弱，特愛畫老虎、豹子等猛獸的孩子不分男女都可能潛伏有暴力傾向，而特愛畫猴的女孩則極可能過分活潑好動(dòng)，至于特愛畫那些平時(shí)罕見也很少談及的動(dòng)物(如飛狐、四腳蛇、巴西毒蜘蛛等)的孩子，則可能性格過于內(nèi)向，家長和教師最好在入園前，老師、寶寶、家長三方會(huì)有一個(gè)“面試”。通過這次“面試”，老師可以了解孩子各方面的技能，以幫助她們更有針對(duì)性地照顧孩子，并給父母更具體的指導(dǎo)。所以，家長一定要實(shí)事求是地回答，不必弄虛作假。1.身體測(cè)評(píng)。了解孩子在入園時(shí)的體質(zhì)狀況，比如孩子的飯量；每天排便的時(shí)間；每天的飲水量；是否對(duì)某些食物或物品過敏等。父母還需要出示寶寶的健康證明：包括視力、抽血檢查等。2.能力測(cè)評(píng)。測(cè)試跳躍、跑步、平衡力等來判斷孩子的運(yùn)動(dòng)能力；測(cè)試圖式查找、簡單數(shù)數(shù)、兒歌故事、唱歌跳舞等，判斷孩子的綜合能力。測(cè)試是否會(huì)用勺，是否能自己吃飯，是否能自己大小便等，判斷孩子的自理能力。測(cè)試小朋友與人的交流與合作，判斷孩子的交往能力。3.心理測(cè)評(píng)。孩子剛?cè)雸@時(shí)都會(huì)出現(xiàn)分離焦慮，面試時(shí)，老師會(huì)帶著孩子去參觀幼兒園的環(huán)境，看孩子是否高興地跟著老師走；還是躲在媽媽身后，一看見陌生人就大哭大鬧。4.家長評(píng)價(jià)。除了面試孩子，老師也會(huì)通過與家長對(duì)話更多地了解小朋友。比如平時(shí)在家?guī)�寶寶的是父母還是保姆？小朋友有什么樣的喜好和個(gè)性？日常有什么樣的生活習(xí)慣？總之，面試的核心目的是做好家園共育工作，能夠讓小朋友盡快適應(yīng)幼兒園生活，健康快樂地度過自己的童年。所以家長要盡量配合老師，不要因?yàn)椤懊嬖嚒倍鴳n慮。能多多鼓勵(lì)他們參與集體活動(dòng)，以擺脫拘謹(jǐn)和克服情感上的自我封閉。彼得堡一所幼兒園前不久舉辦的一次家長會(huì)可謂別開生面：讓家長們來學(xué)校觀摩孩子們畫的“我的一家”。原來，校方在此前曾組織過一次以“我的一家”為主題的兒童畫比賽。通過觀摩自己孩子的作品，聽取教師們的解釋，家長們可清楚地了解自己在孩子心目中的形象，以及目前的家庭氣氛。有個(gè)女童的爸爸身高近2米，而媽媽身高僅1.60米，但在她作的畫中，媽媽卻比爸爸高出一頭???顯然，媽媽在其心中的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過爸爸。這名高個(gè)子父親在看了女兒的畫后慚愧地說：“這是因?yàn)槠綍r(shí)我對(duì)女兒關(guān)心太少�！痹诹硪荒泻⒌漠嬛校瑡寢尩膬墒志垢鞫擞幸粋�(gè)酒杯，其中的酒還都滿至溢出了杯口�？催^此畫，這位貪杯母親的心情十分沉重：“我真對(duì)不起兒子???對(duì)酒的迷戀使我常常不能好好照顧兒子，我得下決心戒酒了！”
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