爬行訓(xùn)練有助于寶寶強(qiáng)壯體魄，完善大腦功能，在寶寶學(xué)爬的過程中，不能忽視以下兩大注意事項(xiàng)：

1、學(xué)爬時(shí)機(jī)和方法

由于寶寶正處于新生發(fā)育階段，每個(gè)時(shí)期的學(xué)爬要求是不同的。6個(gè)月以后，可以常讓他俯臥，在他面前放個(gè)玩具去逗引他，使他有一個(gè)向前爬的意識(shí)；7個(gè)月時(shí)，匍匐爬行，動(dòng)作為腹部蠕動(dòng)，四肢不規(guī)則地劃動(dòng)，注意不是向前，而是后退；8-10月時(shí)，發(fā)展為四肢爬行，即用手和膝蓋爬行，最后發(fā)展為兩臀和兩腿均伸直，用手和腳爬行。但注意的是要不斷地練習(xí)俯臥，反復(fù)鍛煉、雙腿的力量及重心和移動(dòng)，嬰兒才會(huì)很快學(xué)會(huì)爬。

2、父母對(duì)寶寶學(xué)爬的引導(dǎo)

父母可以在寶寶爬行前方用一面特殊材料制成的鏡子(不會(huì)打碎的)，或色彩對(duì)比強(qiáng)烈的圖案，或簡(jiǎn)單的變臉圖形等玩具擺上，以引起寶寶的興趣，并有伸手拿取的欲望，促其向前爬行。以后可以把這些鏡子或圖案放在前后左右不同的方向，引導(dǎo)寶寶向不同方向爬行，以訓(xùn)練其靈活性。

這種不斷轉(zhuǎn)換方向的爬行增加了寶寶認(rèn)識(shí)周圍不同環(huán)境的機(jī)會(huì)，比在原地能看到更多更鮮艷的色彩，看到男女老幼不同表情的面孔，看到大大小小不同的物件，看到五彩繽紛的世界。充足的爬行訓(xùn)練使寶寶的好奇心理得到滿足，由此也完善了神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。


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