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多給寶寶些“刺激”
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行為習慣
來源:
逍遙右腦記憶
嬰幼兒學習主要是通過感覺器官,包括視、聽、嗅、味、觸、本體等六種感覺。積極地利用各種感覺發(fā)育的敏感期進行感覺刺激。是開發(fā)嬰兒
智慧
潛能的最佳途徑。
怎樣利用各種刺激去促進感覺發(fā)育呢?
視覺刺激。寶寶一出生就有視覺功能,他喜歡追視光亮及母親慈祥的面孔,還有色彩艷麗、對比明顯的玩具圖案。在哺乳時,媽媽要注視寶寶的雙眼,使寶寶能盡早地認識媽媽!
聽覺刺激。在寶寶吃飽睡足后,媽媽要常和寶寶對話,親切地呼喚其名或放首輕柔流暢的音樂,這時寶寶會手舞足蹈,咿呀學語。反復地對話,可促進寶寶早日說話!
嗅覺刺激。寶寶的第一個嗅覺判斷是能嗅出母親身上特有的體味,而尋找乳房;遇有冷空氣刺激可打噴嚏。經(jīng)常讓寶寶適當?shù)芈勔宦勊嵛叮ㄊ炒祝拙莆、香水味等以刺激嗅覺發(fā)育增強其嗅覺判斷能力!
味覺刺激。寶寶出生后的第一個味覺刺激是母乳或代乳品。如果不及時給其他的味覺刺激,將會引起寶寶偏食、拒食。所以應當在寶寶1個半月時適當?shù)匚剐┙圩又?個月左右可以用筷子沾些各種菜湯給寶寶嘗嘗味兒;用奶粉喂養(yǎng)的寶寶,應3-5個月?lián)Q一種奶粉,避免長期使用單一口味的奶粉!
觸覺刺激。寶寶每天都應洗澡。其意義除了清潔,也是最早的觸覺刺激。觸覺刺激不良的孩子,長大后可能會出現(xiàn)人際關(guān)系的淡漠、心理障礙等。在給寶寶洗澡時,媽媽要對寶寶全身撫摸,手、腳心按摩。平時要注意手部的觸覺刺激。如讓寶寶觸摸不同質(zhì)地(如木質(zhì)、塑料、布)、不同形狀(圓形、長形)、不同溫度(涼水、溫水)的物品!
本體感(平衡感)訓練。及時地將盡地豎抱起來或?qū)殞氂裳雠P轉(zhuǎn)到伏臥,感受不同體位的地球引力,對寶寶將來的大運動協(xié)調(diào)力及立體感判別有重要的意義?稍趯殞毟吲d時輕輕地用雙手托起在空中做“蕩秋千”的游戲;訓練其運動平衡能力;也可將寶寶平放在床上,拉住雙手使其坐起、躺下,配以兒歌反復訓練!
六感的學習對寶寶的整體發(fā)育,包括智力、心理及學習
生活
能力等,都有重要意義。如果能從嬰
幼兒
期就注意全面均衡地進行六感訓練,將使您的寶寶受益終生。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/392457.html
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