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1歲前后是學(xué)習(xí)吃飯關(guān)鍵期
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
行為習(xí)慣
來源:
逍遙右腦記憶
學(xué)吃飯的麻煩
一歲前后,寶寶逐漸從吃流體食物過度到和大人吃一樣的飯菜,此時(shí),幫助他們建立起正確的進(jìn)食習(xí)慣是十分重要的。面對(duì)寶寶吃飯時(shí)的“小毛病”,哪些需要馬上糾正,哪些又可以一笑了之呢? 湯匙等餐具什么時(shí)候合適給寶寶自己用?
Q什么時(shí)候開始給寶寶用小匙或叉子等餐具,如果他用手抓著吃飯的時(shí)候,是否不要勉強(qiáng)他用匙? A等到寶寶過了一歲零三個(gè)月,手指尖已經(jīng)很靈活,并且對(duì)匙、叉開始感興趣的時(shí)候,就可以給他用了。也有的寶寶會(huì)想提前嘗試,也可以給他試試。如果他總把餐具扔掉,或者還拿不好,就再等等。過一段時(shí)間再讓他試一試。一般情況,寶寶能熟練使用小勺子要到兩歲以后。 她自己能塞進(jìn)嘴里的食物不是很多,會(huì)不會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不足?
Q我的寶寶11個(gè)月大,如果不讓她自己吃她就停下來不吃了。因此進(jìn)餐次數(shù)也因每天的情況不同而不同。我很擔(dān)心會(huì)影響她的成長(zhǎng)發(fā)育嗎? A吃多吃少各個(gè)孩子自然不同。即使看起來寶寶吃進(jìn)嘴里的很少、但這個(gè)時(shí)期寶寶還有母乳和配方奶補(bǔ)充,所以只要寶寶的體重正常增加,就不用擔(dān)心他營(yíng)養(yǎng)不良。如果寶寶的體重有減輕的跡象就要注意了,必要時(shí)可以請(qǐng)兒科醫(yī)生幫忙。 吃飯時(shí)總是把食物丟到地上怎么辦?
Q寶寶邊吃邊把食物丟到地上已經(jīng)是習(xí)以為常了,就連餐具放在他眼前,也會(huì)被扔到地上,并且還經(jīng)常以此為樂。這樣正常嗎? A當(dāng)寶寶想把餐具丟到地上時(shí),媽媽可以直接按住餐具;如果是食物可以給他講道理:“這是吃的東西,不能丟掉啊。”寶寶有時(shí)也會(huì)因?yàn)椴粣鄢远咽澄飦G掉,所以不能完全任他自己隨便吃。媽媽要不時(shí)過來幫忙。還可以在地上鋪上報(bào)紙,這樣可以節(jié)省一些收拾的時(shí)間。 可以讓寶寶邊看電視邊吃飯嗎?
Q邊看電視邊吃飯可以讓寶寶吃的順利一點(diǎn),不知道這樣做有沒有什么壞處? A讓寶寶邊看電視邊吃飯,不但不能增加吃飯的快樂,反而會(huì)使他的進(jìn)餐變成機(jī)械地往嘴里塞東西。所以進(jìn)餐時(shí)最理想的氛圍是關(guān)掉電視,回避其他干擾,媽媽和寶寶面對(duì)面,或者一家人圍在一起吃。媽媽注意要一邊吃一邊跟寶寶交流,比如:“乖乖,這個(gè)很香啊”。 寶寶把食物弄得一塌糊涂之后,再用臟臟的小手揉眼睛有關(guān)系嗎?
Q寶寶經(jīng)常把手伸進(jìn)碗里,把食物弄得一塌糊涂之后再用手揉眼睛,摸腦袋。這時(shí)候可以批評(píng)他嗎? A這時(shí)候不應(yīng)該訓(xùn)斥他,而是應(yīng)該用溫柔的語調(diào)教他如何吃飯。雖然寶寶還聽不大懂大人的話,但是當(dāng)你一遍一遍地說:“寶貝兒,這個(gè)弄碎了就不好吃了”之類的話,慢慢他也會(huì)自然地掌握進(jìn)食的規(guī)律。這個(gè)階段如果寶寶手弄臟了,媽媽可以準(zhǔn)備一個(gè)濕毛巾隨時(shí)給他擦干凈。 如果寶寶邊吃邊玩怎么辦?
一歲以前寶寶不是故意在玩耍。 邊吃邊玩的習(xí)慣早在寶寶五六個(gè)月的時(shí)候就開始形成了。當(dāng)他剛開始吃母乳或配方奶以外的東西時(shí),會(huì)把食物握在手里,確認(rèn)它的手感;然后放進(jìn)嘴里,確認(rèn)食物的味道。所以說寶寶這時(shí)并不是故意在玩耍。過了一歲之后,寶寶能自己拿勺子的時(shí)候,才真正到了他們邊吃邊玩的時(shí)候。 邊吃邊玩是發(fā)育成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。 邊吃邊玩這種行為正是寶寶身體和神經(jīng)發(fā)育的有力證明,誰都要經(jīng)歷這個(gè)階段。媽媽們一定要做好精神準(zhǔn)備,即“寶寶的邊吃邊玩是理所當(dāng)然的事”。這是很重要的。但是這個(gè)時(shí)期又是寶寶飲食習(xí)慣形成的時(shí)期,因此不能完全放任他去盡情吃得一塌糊涂。媽媽們要邊教寶寶不能用食物來玩,邊注意寶寶玩得太離譜時(shí)及時(shí)去幫助他。
4個(gè)幫助寶寶順利進(jìn)食的辦法
1掌握“干涉”的度。開始先給寶寶一定的自由,看他自己吃,如果寶寶開始玩起來了,媽媽就要來幫忙了。(因?yàn)檫@個(gè)階段正是寶寶練習(xí)進(jìn)食的時(shí)期,即使失敗也是很重要的經(jīng)驗(yàn)。)
2用語言教寶寶如何使用餐具。勺子的使用方法要由媽媽給寶寶作示范,再教寶寶自己拿。(即使這時(shí)你說的話寶寶并不能完全聽懂,但通過
詞語
和表情還是能讓寶寶明白哪些是“不能做的”。)
3重新確定寶寶輔食的菜譜。重點(diǎn)研究一下寶寶能用手抓著吃的食物。(竅門是給寶寶制作容易用手拿又不會(huì)弄得到處都是的食物。寶寶到了能用整個(gè)手掌抓東西時(shí)可以給他做棒狀的小花卷等食物;當(dāng)寶寶能夠捏住東西的時(shí)候可以給他做些像蠶豆大小的方塊狀蔬菜或魚丸、肉丸。)
4不要忘記表?yè)P(yáng)寶寶。得到媽媽的表?yè)P(yáng),寶寶會(huì)非常開心,并且為了再次得到嘉獎(jiǎng)而更加努力。比如他會(huì)不時(shí)地把食物自己放進(jìn)嘴里,逐漸學(xué)會(huì)使用小勺子。所以要關(guān)注寶寶每個(gè)進(jìn)步,及時(shí)表?yè)P(yáng)他。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/395187.html
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