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性別教育
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1.家長(zhǎng)要樹(shù)立正確觀念
在家長(zhǎng)的傳統(tǒng)觀念里,將“性”話(huà)題作為禁忌對(duì)于孩子諱莫如深。家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到性是無(wú)法回避的,它對(duì)每個(gè)青少年的成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),性發(fā)育提前、性早熟,這些都是性的問(wèn)題,對(duì)孩子性觀念性教育刻不容緩。
2.講究方式方法
很多家長(zhǎng)不愿意和孩子溝通這個(gè)話(huà)題,很多時(shí)候在于家長(zhǎng)也弄不懂要如何跟孩子講,又擔(dān)心講了后會(huì)帶來(lái)什么后果。因此方式方法很重要,并且要用平常心態(tài)和孩子溝通,打破這個(gè)東西在孩子們心中的好奇,同時(shí)也對(duì)它有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
3.家庭結(jié)合社會(huì)、學(xué)校教育
青少年的性健康教育需要家長(zhǎng)參與,但不僅僅只是家庭方面的,也應(yīng)配合學(xué)校,社會(huì)開(kāi)展科學(xué)、完整、適宜的生殖健康教育,也幫助他們樹(shù)立正確的
人生
觀、價(jià)值觀。
孩子各時(shí)期的性教育
0~2歲:認(rèn)識(shí)身體各部位
孩子天生的好奇心引導(dǎo)他發(fā)掘了一些感官上的樂(lè)趣。
當(dāng)你開(kāi)始教寶寶人體各部分名稱(chēng)的時(shí)候,用正確的詞匯告訴他們生殖系統(tǒng)的名稱(chēng),如陰莖、睪丸、陰道。
2~4歲:對(duì)性充滿(mǎn)好奇
這個(gè)階段的孩子開(kāi)始注意自己的身體和異性的身體之異同。孩子會(huì)喜歡看人洗澡,模仿醫(yī)院里兒科醫(yī)生檢查身體的步驟觀察自己的身體。如果你發(fā)現(xiàn)此類(lèi)情形,不必表現(xiàn)出過(guò)于激烈的反應(yīng),可以對(duì)孩子說(shuō):你可以檢查自己的身體,可不要隨便去碰別人的身體。
5歲以上:想知道更具體的性問(wèn)題
孩子有了抽象思維的概念,他會(huì)對(duì)事物的本原發(fā)生興趣。
1.孩子們并不需要深入的回答,在回答之前,你可以反問(wèn)他:“那你說(shuō)是怎么回事呢?”看看他到底了解多少,以便你作出適當(dāng)?shù)幕卮稹?br />
2.一般來(lái)說(shuō),你的回答最好簡(jiǎn)單明了。
3.如果孩子不問(wèn)你生育之類(lèi)問(wèn)題,可以在他5~8歲的時(shí)候,找一個(gè)適宜的場(chǎng)合,與他談?wù)劥祟?lèi)問(wèn)題。
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/410553.html
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