意志，是通過自覺克服困難來完成某種期望目標(biāo)的心理過程。意志有兩類。一類是積極的意志品質(zhì)，包括自覺性、果斷性、堅(jiān)持性、自制性等。另一類是消極的，包括任性、依賴性、頑固性和沖動(dòng)性等。

意志出現(xiàn)較晚。隨著言語的發(fā)展，行動(dòng)開始具備目的性，小兒懂得要靠自己來達(dá)到某種目標(biāo)，說明他逐步有了意志。3歲左右經(jīng)常說“不”，“我要”，“我就要”等，也是意志發(fā)展的表現(xiàn)。年齡越小，積極性意志越弱，消極性意志往往越強(qiáng)。隨著年齡增長(zhǎng)和教育過程，小兒逐步學(xué)會(huì)服從別人，或按照自己的目標(biāo)去行事，減少了受外界環(huán)境的干擾影響，積極的和消極的意志間將逐步出現(xiàn)此長(zhǎng)彼消過程。

意志的形成和發(fā)展，有助小兒在有意注意、有意記憶、有意想象等方面取得進(jìn)步。同時(shí)意志和情緒、性格、動(dòng)機(jī)、興趣等共同組成所謂的非智力性因素，是促進(jìn)創(chuàng)造性的有力因素。正如居里夫人所說：“人要有毅力，否則將一事無成�！比魏蝿�(chuàng)造性勞動(dòng)和發(fā)明，都不可能一舉成功，要經(jīng)得住失敗考驗(yàn)，還要抵御各種社會(huì)輿論和壓力。因此就發(fā)展小兒創(chuàng)造能力而言，意志往往比智力因素更為重要。

意志是通過培養(yǎng)獲得的，途徑有：

1.自幼培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。對(duì)依賴性強(qiáng)，缺乏主動(dòng)性，經(jīng)常叫嚷“媽媽，來幫我”，“老師，我不會(huì)”的孩子，要努力培養(yǎng)其自信心和勇敢精神。

2.在成人指導(dǎo)下，進(jìn)行各種需克服障礙才能完成的游戲。

3.培養(yǎng)意志的目標(biāo)要穩(wěn)定，不輕易變動(dòng)。

4.通過集體游戲，訓(xùn)練自制能力，克服沖動(dòng)性。

5.培養(yǎng)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

本文摘自《嬰幼兒養(yǎng)育指南》由中國(guó)婦女出版社授權(quán)搖籃網(wǎng)發(fā)表，未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載。

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