核心提示：繼2013年浙江金華一名4歲男孩被親生母親強(qiáng)灌汽油并燒傷離世后，河北又有一名8歲男孩慘遭父親割喉被送往醫(yī)院急救。近期發(fā)生的一系列虐童、傷童事件，讓防止兒童被虐待問題再次引發(fā)關(guān)注，如何讓孩子遠(yuǎn)離暴力與傷害成為不可忽視的問題。
　　兒童惡性傷害事件頻發(fā)
　　近一段國內(nèi)各地虐童、傷童案件頻發(fā)。2013年10月，遼寧沈陽一名10歲男孩被母親的男友殘忍砍下右手，并丟進(jìn)電熱水壺中烹煮。11月7日，浙江金華一名女子因家庭矛盾將汽油灌入親生兒子口中，并在與丈夫的推搡過程中點(diǎn)燃汽油，孩子最終因傷勢過重離世。而11月11日，又有媒體報(bào)道河北一名8歲男孩被喝醉酒的父親割喉，緊急送往醫(yī)院搶救才脫離生命危險(xiǎn)。
　　慘劇發(fā)生后，很多網(wǎng)友非常憤慨：“太殘忍了！還有人性嗎？”“這樣的人槍斃幾回都不多！”上海社科院青少年研究所進(jìn)行的多次抽樣調(diào)查顯示，兒童在家庭內(nèi)遭受家庭虐待的比例3%至5%。上海社科院青少年研究所所長楊雄表示，這一數(shù)據(jù)比較保守，針對的是比較嚴(yán)重的暴力虐待行為。
　　多重因素導(dǎo)致虐童現(xiàn)象
　　對于接連發(fā)生的虐童事件，長期從事兒童反虐待研究的陜西省人民醫(yī)院兒科主任焦富勇認(rèn)為，目前針對兒童的虐待主要分三種類型，包括身體虐待、性虐待與情感虐待。
　　據(jù)了解，虐待兒童現(xiàn)象的重要原因在于“不打不成器”的傳統(tǒng)觀念作祟�！爸袊�人有個(gè)傳統(tǒng)觀念，孩子是我的，我愿打就打愿罵就罵。同時(shí)許多自古流傳下來的教育孩子的方法很落后很不科學(xué)，比如打手心、打屁股、罰站等，但很少有人考慮所帶來的嚴(yán)重后果�！苯垢挥抡f。
　　楊雄認(rèn)為，我國尚未建立具體可操作的法律體系和完備的兒童服務(wù)體系應(yīng)對兒童虐待問題。
　　保護(hù)兒童要全社會共同努力
　　鑒于越來越嚴(yán)重的虐待兒童問題，目前國內(nèi)已有一些民間公益組織和個(gè)人從事兒童反虐待工作。作為非營利公益性組織，西安博愛兒童虐待預(yù)防救助中心自2006年1月成立以來，共治療遭受虐待與忽視的兒童超過4800人次。
　　有關(guān)專家認(rèn)為，要減少虐待現(xiàn)象，需要全社會共同的努力�！皟和�虐待救治工作要深入系統(tǒng)開展，就需要由國家牽頭，國家層面可以建立兒童虐待防治機(jī)構(gòu)，政府要重視保護(hù)兒童的公益事業(yè)，在政策、資金等方面鼓勵民間組織參與。”焦富勇說。
　　有關(guān)專家建議，從法律角度可考慮單獨(dú)設(shè)立“虐待兒童罪”，改自訴為公訴，同時(shí)采取降低入罪門檻和加重處罰的措施。另一方面，借鑒國外經(jīng)驗(yàn)嘗試設(shè)立強(qiáng)制報(bào)告制度，要求教師、醫(yī)生、鄰居等在得知虐童行為后必須在第一時(shí)間向政府報(bào)告，否則將受到相應(yīng)處罰，以提高全社會共同應(yīng)對虐童行為的主動性。
　　讓孩子遠(yuǎn)離暴力，父母要做如下幾件事：
　　一、父母不當(dāng)孩子面對配偶動手
　　好的家庭教育先從和睦的夫妻關(guān)系開始，父母一定要注意給孩子營造一個(gè)溫馨和諧的氛圍。在這樣的環(huán)境中長大的孩子很少會有極端與暴力產(chǎn)生。如果父母雙方總是為一些家庭瑣事吵個(gè)不停，甚至有一方再出現(xiàn)家庭暴力的話，就極有可能會被孩子模仿去。
　　家庭中難免會出現(xiàn)矛盾，有點(diǎn)爭吵是在所難免的，但如果你和伴侶能約定不在孩子面前吵架，而換以另一種方式來溝通的話，但我們的孩子會一直在充滿快樂與愛的家庭中成長。我和萌爸就這樣約定過，我們無論是誰說錯了話，做錯了事，都不讓小小的萌萌看到，即使讓萌萌看到，也不是那種劍拔弩張的場面，而是一種心平氣和的討論或思考。雖然我們不能做到最好，但我們會努力去掩飾掉那些不愉快的情緒，不讓孩子從中讀出難過與害怕。
　　孩子的模仿力是非常強(qiáng)的，可能會模仿那些善良與正直的，也可能會模仿來那些暴力與惡毒的。
　　二、父母不要對孩子施暴
　　打孩子是一件讓大人與孩子都兩敗俱傷的事情。
　　我到現(xiàn)在還記得朋友姐姐說過的話，她媽媽一次生氣，氣過了頭把她的手腕上的珠鏈子都打折的事。
　　中國的傳統(tǒng)教育中，有這樣幾句話，棍棒底下出孝子，不打不成器，這是傳統(tǒng)觀念，而且這是千百年來被普通民眾所能接受的事情。父母打孩子畢竟也不犯法，而是出發(fā)點(diǎn)多半是為了孩子好啊，什么恨鐵不成鋼呀，望子成龍啊……
　　其實(shí)棍棒下教育出來的孩子多半都是口服，心靈上嚴(yán)重受到摧殘。在歐美一些國家，打孩子是要受到法律制裁的。因?yàn)橐坏┖⒆恿?xí)慣了在打罵的教育下長大，在他的心靈深處就會長出認(rèn)可這種極端的教育方式，甚至未及長大，就將模仿來的暴力行為付諸了實(shí)施，因此產(chǎn)生了一種極為可怕的人性扭曲。
　　三、要讓孩子遠(yuǎn)離殘忍的環(huán)境
　　同情心似乎是人生來就有的，小孩子天生就喜愛小動物，不少孩子在幼小的時(shí)候都充當(dāng)過保護(hù)動物的小天使。
　　如果一個(gè)孩子時(shí)常接觸暴力傾向的事情，影片，或者周遭的行為，孩子就可能會去效仿，這是很可怕的后患現(xiàn)象，會對孩子今后的成長有一定的不良影響。
　　四、要讓孩子明白哪些行為不能效仿
　　每個(gè)孩子都要走出家庭，面對社會，如果家庭環(huán)境能做到和睦溫馨，還要注意孩子在家外接觸的環(huán)境，但我們不可能寸步不離的跟著孩子，父母應(yīng)該盡量讓孩子和這樣的人保持距離，因?yàn)楹⒆幽挲g小，并不具備自控力和判斷力，極易被不良行為和有惡習(xí)的人所感染。
　　環(huán)境對孩子的影響是非常大的，讓孩子多感受到溫暖，幫助與愛吧，子女的道德和品行最可能受父母的影響，父母一定嚴(yán)守自己的行為，在潛移默化中給孩子營造一個(gè)良好的環(huán)境。
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