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怎樣對(duì)小女孩性教育 包括哪些方面
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
性別教育
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
目錄: 1.小女孩需要知道哪些性知識(shí)
2.如何具體給小女孩教育性知識(shí)
3.關(guān)于性教育的幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題答案
4.小女孩應(yīng)該養(yǎng)成的幾個(gè)觀念
5.性教育中的幾個(gè)方法介紹
小女孩需要知道哪些性知識(shí)
1、人體與人的成長(zhǎng)
應(yīng)當(dāng)告知孩子的信息:
(1)各個(gè)身體部位及其功能
(2)身體的差異、性別的差異
(3)保持身體衛(wèi)生
(4)自己與他人的不同
培養(yǎng)孩子掌握的能力:
(1)說(shuō)出身體各部分的名稱(chēng)
(2)個(gè)人清潔(洗凈身體各部位)
(3)辨識(shí)身體的差異
(4)描述自己的需求與愿望
幫助孩子養(yǎng)成的態(tài)度:
(1)對(duì)身體與自我都有積極的認(rèn)知;自尊自愛(ài)
(2)尊重差異性
(3)對(duì)自己身體的評(píng)價(jià)
(4)對(duì)身體體驗(yàn)衍生的幸福感、親密感以及信任感有正面評(píng)價(jià)
(5)對(duì)性別平等的尊重
2、生育與繁殖
應(yīng)當(dāng)告知孩子的信息:
(1)懷孕、生育與嬰兒
(2)人類(lèi)繁殖的基本情況(嬰兒從哪里來(lái))
(3)成為家庭一員的各種方式(比如收養(yǎng))
(4)不是每個(gè)人都生寶寶
培養(yǎng)孩子掌握的能力:
與孩子討論這些話題時(shí)使用準(zhǔn)確的詞匯
幫助孩子養(yǎng)成的態(tài)度:
對(duì)成為家庭一員的多種方式表示接納
3、性的認(rèn)知
應(yīng)當(dāng)告知孩子的信息:
(1)觸碰自己身體時(shí)感受到的愉悅感;嬰兒自慰
(2)對(duì)自己身體、生殖器的探索
(3)身體接觸帶來(lái)的愉悅感是人們
生活
的一部分,很正常
(4)溫柔的身體接觸是表達(dá)愛(ài)與情感的方式
培養(yǎng)孩子掌握的能力:
(1)對(duì)于性別認(rèn)同有所了解
(2)說(shuō)出自己身體舒服、不舒服的感覺(jué)
(3)能表達(dá)自己的需求、愿望和界限,比如看病游戲的場(chǎng)景下能自如表達(dá)
幫助孩子養(yǎng)成的態(tài)度:
(1)對(duì)于身體的所有功能有積極認(rèn)知=積極的身體意象(body-image)
(2)對(duì)別人的尊重
(3)對(duì)自己與他人身體的好奇
4、價(jià)值觀與規(guī)范
應(yīng)當(dāng)告知孩子的信息:
(1)社會(huì)規(guī)則與文化規(guī)范/價(jià)值觀
(2)性別角色
(3)與不同的人應(yīng)保持的社交距離
(4)年齡對(duì)性的影響以及不同年齡層次所應(yīng)有的行為
(5)關(guān)于裸體的規(guī)范
培養(yǎng)孩子掌握的能力:
(1)辨別私密空間與公開(kāi)場(chǎng)合下行為的差異
(2)尊重社會(huì)規(guī)則與文化規(guī)范
(3)根據(jù)情境做出相應(yīng)的正確行為
(4)知道哪里可以觸碰而哪里不可以
幫助孩子養(yǎng)成的態(tài)度:
(1)尊重自己與他人的身體
(2)接受關(guān)于隱私和親密行為的社會(huì)規(guī)則
(3)尊重他人提出的“不行”和“好的”
5、性與權(quán)利
應(yīng)當(dāng)告知孩子的信息:
(1)安全與被保護(hù)的權(quán)利
(2)成年人有責(zé)任保證孩子的安全
(3)有權(quán)提出與性相關(guān)的問(wèn)題
(4)探索性別特征的權(quán)利
(5)出于好奇,探索裸體與身體的權(quán)利
培養(yǎng)孩子掌握的能力:
(1)根據(jù)情況說(shuō)“好”和“不”
(2)培養(yǎng)溝通能力
(3)表達(dá)需求與愿望
(4)辨別“好秘密”與“壞秘密”的區(qū)別
幫助孩子養(yǎng)成的態(tài)度:
(1)對(duì)于給人帶來(lái)自信心的權(quán)利有所了解
(2)“我的身體屬于我自己”的態(tài)度
(3)認(rèn)識(shí)到自己能做決定
123
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/452959.html
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