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很多年輕的父母發(fā)現(xiàn)，自己的孩子到了三歲左右變得不聽話起來(lái)。常聽到這些父母抱怨：“我們家孩子小時(shí)候挺乖的，怎么現(xiàn)在老和大人對(duì)著干呢？甭管你讓他干什么事，他說(shuō)的第一個(gè)字就是‘不！’”

的確，三歲左右的孩子往往會(huì)有許多令大人頭痛的表現(xiàn)。他們往往固執(zhí)己見，要做什么必須立即去做，不肯忍耐，更不肯放棄自己的要求。他們的情緒波動(dòng)也很大，稍有不如意就會(huì)哭鬧。他們不聽勸告，不服管教，不肯服從大人為他們制定的規(guī)范。

當(dāng)孩子出現(xiàn)這些表現(xiàn)時(shí)，父母往往會(huì)很苦惱。其實(shí)，這些表現(xiàn)對(duì)于三歲兒童是正常的。在三歲左右，幾乎所有正常的孩子都會(huì)出現(xiàn)持續(xù)半年至一年的“反抗期”，這個(gè)反抗期是兒童心理發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)階段。

相反，如果孩子到了三歲左右沒有出現(xiàn)反抗期倒是不正常的。據(jù)日本東京都立教育研究所與日本兒童研究所咨詢部的調(diào)查，很多精神不振、意志薄弱的兒童在三歲左右沒有反抗期，對(duì)這些兒童進(jìn)行長(zhǎng)期的心理輔導(dǎo)也往往見效不大。

那么為什么三歲兒童會(huì)有反抗期呢？

首先，這是因?yàn)槿龤q兒童在動(dòng)作能力方面的發(fā)展。三歲兒童身體活動(dòng)能力已經(jīng)較強(qiáng)，日常生活中的很多事情都可以自己做。因此他們就渴望擴(kuò)大獨(dú)立活動(dòng)范圍，不斷嘗試去獨(dú)立完成新的事情。但這些要求往往會(huì)受到家長(zhǎng)的阻攔和限制，因此就會(huì)產(chǎn)生反抗。

其次，這是因?yàn)閮和�自我意識(shí)的發(fā)展。原先，兒童還不能區(qū)分自己的意愿和別人的意愿�，F(xiàn)在，他們已經(jīng)清楚地知道哪些事情是讓“我”做的，哪些事情是“我”想做的。因此，他們就想頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己的意志。但是這種表現(xiàn)往往與成人的規(guī)范相抵觸，于是孩子就會(huì)有挫折感，從而導(dǎo)致反抗行為。

第三，這是因?yàn)槿龤q兒童在許多方面發(fā)展得不成熟。三歲兒童的情緒控制能力還很弱，一旦他們感到不滿，就會(huì)以直截了當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)出來(lái)，比如吵嚷、哭鬧等。他們不會(huì)像大些的孩子那樣用拐彎抹角的方式表達(dá)自己的意愿，因此往往被大人認(rèn)為是故意作對(duì)。其實(shí)，他們無(wú)非是忠實(shí)于自己的想法，并非針對(duì)某個(gè)具體的人。三歲兒童的思維發(fā)展水平也還不高，他們的思維缺乏靈活性，因此常常顯得死心眼兒。他們的時(shí)間概念還不強(qiáng)，因此哪怕告訴他只等五分鐘他也不能忍耐，凡想做的事情必須立即去做。這些都會(huì)導(dǎo)致兒童的反抗行為。

當(dāng)兒童進(jìn)入反抗期，父母對(duì)孩子應(yīng)更加關(guān)心、照顧，并且應(yīng)采取正確的方法對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)。不可因孩子不聽話就置之不理或隨意斥責(zé)。只要父母的態(tài)度正確，一般來(lái)說(shuō)，孩子是能順利渡過(guò)反抗期，而健康成長(zhǎng)的。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/459272.html

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