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寶寶入園準(zhǔn)備3部曲 你做好了嗎
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
入園入托
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
火熱的9月開(kāi)學(xué)季即將來(lái)臨,寶寶也馬上要迎來(lái)新的幼兒園
生活
。第一次離開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),第一次獨(dú)立與他人溝通、交往,這都成為寶寶
人生
中的第一次巨大挑戰(zhàn)。你是否也在擔(dān)心著這些第一次會(huì)給寶寶帶來(lái)一些問(wèn)題?為了讓寶寶能夠開(kāi)開(kāi)心心地上幼兒園,爸爸媽媽跟寶寶一起備戰(zhàn),做好入園準(zhǔn)備吧!
第一部寶寶不愿意去幼兒園怎么辦?
上幼兒園是寶寶從家庭生活走向社會(huì)生活的第一步,也是家長(zhǎng)頗為頭疼的事情。入園那些事兒,爸爸媽媽和寶寶都準(zhǔn)備好了嗎?
關(guān)鍵詞:語(yǔ)言溝通、角色扮演、真實(shí)體驗(yàn)
1.語(yǔ)言溝通,安撫寶寶情緒
3歲左右的寶寶已經(jīng)能很好地理解語(yǔ)言了,媽媽可以用平靜、愉快的語(yǔ)氣,告訴寶寶幼兒園是怎樣的,比如:“寶寶,幼兒園是比家更大的地方,里面有親切的老 師,她會(huì)教你唱好聽(tīng)的歌,跳好看的舞蹈,給你看各種各樣的繪本,那里還有我們?cè)诠珗@里玩的小滑梯、秋千,還有更多的玩具和很多像你這么可愛(ài)的小朋友跟你 玩。”
2.跟寶寶一起角色扮演
家長(zhǎng)可以將幼兒園的生活情景以及真實(shí)小故事搬到家庭中,和寶寶 進(jìn)行角色扮演。例如:爸爸開(kāi)車送寶寶去上學(xué),媽媽扮演老師迎接小朋友,如何度過(guò)在幼兒園的時(shí)光,一直到放學(xué)了爸爸來(lái)接寶寶回家。也可以轉(zhuǎn)換角色,媽媽扮演 小朋友,寶寶扮演老師。另外,爸爸媽媽也可以扮演寶寶的小同學(xué),和寶寶一起玩耍,遇到爭(zhēng)奪玩具的時(shí)候該怎么處理......
寶寶的生活經(jīng)驗(yàn)非常有限,面對(duì)新的環(huán)境和新的人際關(guān)系,寶寶需要有心理準(zhǔn)備,如果爸爸媽媽能在入園前就讓寶寶學(xué)會(huì)如何處理基本的人際關(guān)系,那么,寶寶在遇到類似的情況時(shí),就不會(huì)顯得非常被動(dòng)而且無(wú)助,他能用儲(chǔ)存的信息去觀察和分析遇到的情況,從而變得更加獨(dú)立和自信。
3.真實(shí)體驗(yàn)
家長(zhǎng)可以帶寶寶先到幼兒園參觀,提前熟悉環(huán)境。帶寶寶玩滑梯、蕩秋千,和寶寶一起參觀教室、食堂、廁所以及各種不同的活動(dòng)區(qū)域,告訴寶寶幼兒園里什么地 方有什么可以玩,在教室里會(huì)上什么樣的課,寶寶將會(huì)學(xué)習(xí)到什么,寶寶會(huì)在哪里吃飯,在哪里午睡,放學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)在哪里接寶寶回家,進(jìn)一步消除寶寶對(duì)
幼兒
園的陌生感。
除了幫助寶寶做好心理準(zhǔn)備,生活能力上的訓(xùn)練也是非常重要的。讓寶寶學(xué)會(huì)清楚地表達(dá)自己的需求,學(xué)會(huì)自己穿脫衣服鞋襪,自己 吃飯、睡覺(jué)、上廁所......這些看起來(lái)很小的事情,都可以很好地培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立意識(shí),提高寶寶的自理能力,讓寶寶更容易適應(yīng)幼兒園的生活,同時(shí)可以增 強(qiáng)寶寶的自信心。
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第2部寶寶和小伙伴搶玩具甚至打架怎么辦?
關(guān)鍵詞:玩具、分享、幸福感
在幼兒園和小朋友一起玩耍的過(guò)程中,避免會(huì)發(fā)生搶奪玩具甚至打架的情況。家長(zhǎng)可以在平時(shí)適當(dāng)引導(dǎo)寶寶如何處理。
寶寶都喜歡模仿,在和寶寶游戲的過(guò)程中可以教給寶寶簡(jiǎn)單的交往語(yǔ)言,例如可以和寶寶說(shuō):“你的皮球可以給我玩一下嗎”,“我們交換玩具玩可以嗎”“我們可以一起玩嗎”或者“等一下可以借你的玩具玩一下嗎”。在平時(shí)寶寶之間游戲的過(guò)程中,也可以提醒寶寶使用這樣的語(yǔ)言。
還可以和寶寶講一講相關(guān)的故事,讓寶寶知道故事中的小朋友是如何分享玩具、如何一起玩游戲的,幫助寶寶建立良好的社會(huì)交往意識(shí)。在游戲的過(guò)程中,可以問(wèn)一問(wèn)寶寶故事中的小朋友是怎么說(shuō)怎么做的,讓寶寶模仿。
第3部寶寶入園,該準(zhǔn)備什么物品呢?
關(guān)鍵詞:愛(ài)心包、替換衣物、依戀物
替換衣物
在新環(huán)境里寶寶因?yàn)榫o張或興奮容易引起大小便失禁,進(jìn)餐時(shí)也可能會(huì)把湯汁弄在衣服上。所以入園時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備一些舒適易穿脫的替換衣。
小書(shū)包
但寶寶去商店挑一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包,在書(shū)包表面貼上、繡上或?qū)懮纤拿。?duì)于寶寶來(lái)說(shuō)書(shū)包里裝些什么是無(wú)所謂的,只要每天能背著心愛(ài)的書(shū)包上幼兒園,就有一種成就感。
水壺
帶上寶寶外出時(shí)喜歡的水壺,在幼兒園出汗可能比在家里更多,要讓寶寶有多喝水的意識(shí)。
小毛巾
寶寶玩耍時(shí)出汗多,用小毛巾墊在背后替換,便于保持清潔也可以預(yù)防感冒。
舒適、輕便、便于穿脫的軟底防滑鞋
進(jìn)入幼兒園后寶寶的運(yùn)動(dòng)量有所加大,活動(dòng)場(chǎng)所也各式各樣,家長(zhǎng)要給他們準(zhǔn)備何時(shí)的鞋子,比如輕便軟底防滑鞋,便于運(yùn)動(dòng)同時(shí)又防止發(fā)生意外。
寶寶的依戀物、喜歡的玩具
一般幼兒園都允許出入園的寶寶帶一兩件自己特別喜歡的玩具,手里拿著自己熟悉的東西,寶寶會(huì)有一定的安全感。一開(kāi)始不宜帶圖書(shū)和可拆卸的玩具去幼兒園,因?yàn)閷殞氄、管理起?lái)不方便。
家長(zhǎng)可以在寶寶的衣物、被子、毛巾等物品繡上或貼上他們的名字、另外,每個(gè)幼兒園需要家長(zhǎng)準(zhǔn)備的東西不同,建議家長(zhǎng)先了解具體情況再準(zhǔn)備物品。只要家長(zhǎng)做好了情感上的調(diào)適和其他生活準(zhǔn)備工作,相信自己、相信孩子、相信老師,我們的孩子一定能順利渡過(guò)入園關(guān)。
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/467142.html
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