1孩子的繪畫會(huì)”說話“？
孩子的語言能力、思維能力是一個(gè)逐漸發(fā)展的過程，很多時(shí)候孩子未必能很好的通過語言來表達(dá)自己的想法，可是他們的畫卻能”說話“，如果通過一些孩子的畫幫助父母來溝通就更好了。
因?yàn)槔L畫中色彩、線條、人物、環(huán)境、圖案等都是“語言”，能夠反映出孩子的一些興趣、心理、情緒等變化。同時(shí)心理學(xué)家認(rèn)為，通過繪畫作品能夠反映孩子們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)以及他們頭腦中的所思所想。
2色彩在說什么？
如果你的孩子喜歡畫畫，你可能注意到了有些彩筆的顏色使用頻率很高，很快就會(huì)用完。其實(shí)，多數(shù)孩子對(duì)顏色都有偏好，通過色彩父母也可以了解孩子的一些性格特點(diǎn)。
比如，喜歡紅色的孩子可能會(huì)有些急性子，有些急躁但是在做事的時(shí)候積極、努力。喜歡與人交往，又有些自我為中心，所以父母平水可能要注意培養(yǎng)孩子的耐心。
喜歡藍(lán)色的孩子比較安靜，責(zé)任心較重，不會(huì)像特別活潑的孩子那樣鬧騰，但是不代表他們不開心，喜歡藍(lán)色的孩子有些愛獨(dú)處不善言辭。所以，父母可以帶孩子多參加一些互動(dòng)活動(dòng)，戶外活動(dòng)。
所以在顏色方面也可以有一些簡單的劃分：
偏愛暖色的孩子：活潑開朗、積極熱情、精力充沛。
偏愛冷色的孩子：喜歡安靜、愛思考、多愁善感、嚴(yán)謹(jǐn)。
3畫出的線條也能有意義？
孩子畫畫都有個(gè)過程，一般先是從涂鴉期(1到4歲)——象征期(4到5歲)——圖示(5到9歲)——寫實(shí)前期（小學(xué)時(shí)期）。在這個(gè)過程中父母也可以注意一下孩子畫畫的線條特點(diǎn)。
當(dāng)線條清晰、力度適中：一般來說孩子情緒比較穩(wěn)定。
線條模糊、看不清：孩子可能比較膽小、缺乏安全感。
線條斷斷續(xù)續(xù)不連貫：孩子有些猶豫、焦慮感、不知所措。
線條過于強(qiáng)力、強(qiáng)度過大都會(huì)把紙戳破：孩子有可能具有攻擊性，需要發(fā)泄憤怒、不滿。
4孩子喜歡畫什么？
細(xì)心的父母可以關(guān)注一下孩子的畫里經(jīng)常出現(xiàn)哪些場景，比如下面這些。
1、太陽
這太陽的畫法也很多，有的孩子會(huì)把太陽畫出嘴巴、眼睛、睫毛，就像我們?nèi)艘粯�，一方面有可能孩子是受到繪本、動(dòng)畫片的影響，還有可能是孩子本身很有同情心，太陽在他的眼里是快樂的象征。
有的時(shí)候會(huì)把太陽畫成其它顏色，比如褐色、黑色，這個(gè)時(shí)候可就要對(duì)孩子目前的情緒以及生活狀態(tài)多留心了。
2、房子
房子在孩子的畫中也很常見，這也是投射內(nèi)心安全感的表達(dá)。有的孩子會(huì)把房子畫得很認(rèn)真像是窗戶、屋頂?shù)耐咂�等都畫得很�?xì)心，可見孩子還是比較追求完美和注重細(xì)節(jié)的。
有的孩子會(huì)把房子畫得丑陋不堪，那父母可能就注意自己的家庭在孩子心里變成了什么樣子？最近是否發(fā)生什么事情讓孩子對(duì)父母和家庭有情緒和排斥。
3、人物
有的孩子很喜歡畫人物，那父母可以看看孩子的畫，誰會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在孩子的畫里。如果出現(xiàn)頻率很高，說明那個(gè)人受到孩子的關(guān)注就很多，在孩子的內(nèi)心占有比較重要的位置。同時(shí)也能表明孩子對(duì)此人有較強(qiáng)的依戀。
每一幅畫都是孩子內(nèi)心世界的寫照，他們的喜怒哀樂都有可能通過自己的小手在一張紙上畫出來，所以有些時(shí)候在孩子不會(huì)說、有情緒、有壓力的時(shí)候，不妨讓孩子選擇畫畫來釋放吧。父母也要記得借助繪畫來經(jīng)常和孩子聊聊天吧，會(huì)讓你更了解他們。

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