早期進(jìn)行性別角色教育是一種很有效的方法，尤其對(duì)于男孩子，會(huì)更有助于他們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任心和養(yǎng)成男子漢氣質(zhì)以及不怕困難、主動(dòng)幫助他人的好習(xí)慣。
　
在美國(guó)，家庭和社會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行性別角色的教育開(kāi)始很早。例：一家人走近一扇大門時(shí)，母親站住不動(dòng)手，而讓3歲的兒子雙手吃力地抓住門把，慢慢地打開(kāi)門。理由是：兒子是小男孩子漢，應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽。
　　
就因?yàn)?歲的孩子是男孩，所以，就要勇敢，就要有責(zé)任心，就要照顧女性。
　　
我們中國(guó)長(zhǎng)期存在著一種重男輕女的現(xiàn)象。許多家庭過(guò)于寵愛(ài)男孩子，故導(dǎo)致不少男孩子養(yǎng)成任性、暴躁 、懶惰、輕視女性的壞習(xí)慣。要想改變這種現(xiàn)象，根除這些毛病，我們建議廣大家長(zhǎng)不妨借鑒美國(guó)的早期教育方法，對(duì)孩子進(jìn)行早期性別角色教育。

（來(lái)自：太平洋親子）


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